如图，用F＝20N的力将重物G由静止开始以0.2m/s2的加速度上升，则5s末时F的功率是[ ]A．10W B．20W C．30W D．40W

题型：上海模拟题难度：来源：

如图，用F＝20N的力将重物G由静止开始以0.2m/s²的加速度上升，则5s末时F的功率是

[ ]

A．10W
B．20W
C．30W
D．40W

答案

举一反三

通常情况下，列车所受阻力与车速的平方成正比，即f = kv²，列车要跑得快，必须用大功率的机车来牵引。如果两列车分别以v₁=120km/h和v₂=40km/h的速度匀速行驶，两机车功率大小之比P₁：P₂等于 [ ]
A．3
B．9
C．27
D．81

题型：广东省期末题难度：| 查看答案

质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示。从t₁时刻起汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为F_f，则

[ ]
A.0-t₁时间内，汽车的牵引力等于

B.t₁-t₂时间内，汽车的功率等于

C.汽车运动的最大速度

D.t₁-t₂时间内，汽车的平均速度小于

题型：山东省模拟题难度：| 查看答案

2009年12月福厦动车组进入试运行阶段把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢便叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组，就是动车组带动力的车厢叫动车，不带动力的车厢叫拖车。设动车组运行过程中的阻力与质量成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等，若开1节动车带3 节拖车时，最大速度为120km/h，改为开5节动车带3节拖车时，最大速度为 [ ]
A.60km/h
B.240km/h
C.300km/h
D.600km/h

题型：福建省模拟题难度：| 查看答案

人骑自行车由静到动，除了要增加人和车的动能以外，还要克服空气及其他阻力做功，为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5 m，10 m，20 m，30 m，…，70 m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间，实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：

（1）以纵轴代表自行车运动的距离s，横轴代表运动的时间t，试作出s-t图。

（2）根据（1）作出的s-t图知，自行车在每一路段内的速度变化不是很大，因此可以用某一段的平均速度代替该段的速度，请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据：①________m/s；②________m/s。（保留三位有效数字）
（3）本次实验中，设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，其比例系数为15N·s·m-¹，则在20～30 m路段的平均阻力f₁与30～40 m路段的平均阻力f₂之比f₁：f₂= ________；若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P=________w。

题型：浙江省期末题难度：| 查看答案

汽车在平直公路上以速度v₀匀速行驶，发动机功率为P。进入高速公路时，司机加大了油门，使汽车的功率立即增大一倍并保持该功率继续行驶。下面图象中，能比较正确表示从司机加大油门开始，汽车的牵引力F与速度v、速度v与时间t的关系的是（设运动过程中阻力始终不变）[ ]
A.

题型：海南省模拟题难度：| 查看答案