如图,粗糙斜面与光滑水平面通过光滑小圆弧平滑连接,斜面倾角θ=37°。A、B是两个质量均为m=1kg的小滑块(可看作质点),B的左端连接一轻质弹簧。若滑块A在斜

如图,粗糙斜面与光滑水平面通过光滑小圆弧平滑连接,斜面倾角θ=37°。A、B是两个质量均为m=1kg的小滑块(可看作质点),B的左端连接一轻质弹簧。若滑块A在斜

题型:0101 月考题难度:来源:
如图,粗糙斜面与光滑水平面通过光滑小圆弧平滑连接,斜面倾角θ=37°。A、B是两个质量均为m=1kg的小滑块(可看作质点),B的左端连接一轻质弹簧。若滑块A在斜面上受到F=4N,方向垂直斜面向下的恒力作用时,恰能沿斜面匀速下滑。现撤去F,让滑块A从斜面上,距斜面底端L=1m处,由静止开始下滑。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求滑块A与斜面间的动摩擦因数;
(2)求滑块A到达斜面底端时的速度大小;
(3)滑块A与弹簧接触后粘连在一起。求此后弹簧的最大弹性势能。
答案
解:(1)滑块沿斜面匀速下滑时受力如图1所示
 
根据牛顿第二定律mgsinθ=μN,N=mgcosθ+F
解得=0.5
(2)滑块沿斜面加速下滑时受力如图2所示

设滑块滑到斜面低端时的速度为v1,根据动能定理
代入数据解得v1=2 m/ s
(3)以A、B、弹簧为研究对象,设它们共同的速度为v2
根据动量守恒定律
设弹簧的最大弹性势能为Ep,根据能量守恒
代入数据解得Ep=1J
举一反三
某同学利用如图所示的装置验证动量守恒定律。图中两摆摆长相同,悬挂于同一高度,A、B两摆球均很小,质量之比为1∶2。当两摆均处于自由静止状态时,其侧面刚好接触。向右上方拉动B球使其摆线伸直并与竖直方向成45°角,然后将其由静止释放。结果观察到两摆球粘在一起摆动,且最大摆角成30°。若本实验允许的最大误差为±4%,请论证此实验是否成功地验证了动量守恒定律?

题型:宁夏自治区高考真题难度:| 查看答案
水平放置的轻弹簧左端固定,小物块P(可视为质点)置于水平桌面的A点并与弹簧的右端接触但不相连,此时弹簧处于原长,现用力缓慢地向左水平推P至B点(弹簧仍在弹性限度内),推力做的功是6 J,撤去推力后,P沿桌面滑到一辆停在光滑水面地面、紧靠水平桌边缘的平板小车Q上,小车的上表面与桌面在同一水平面上,已知P的质量为m=1 kg,Q的质量为M=4 kg,A、B间距L1=20 cm,A离桌边沿C的距离L2=60 cm,P与桌面间的动摩擦因数为μ1=0.4,g=10 m/s2,物块P滑出小车Q时的速度v1=0.8 m/s,小车Q长L3=50 cm。求:
(1)小物块P在桌边沿C的速度大小vC=?
(2)小物块P与小车Q上表面间的动摩擦因数μ2=?
(3)小物块P在小车上表面上运动的过程中,小车通过的距离?
题型:0123 月考题难度:| 查看答案
如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑
[     ]
A.在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒
B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功
C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动
D.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球不能回到槽高h处
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
A、B两金属板如图竖直固定在绝缘底座上,与底座的总质量为m,将其静放在光滑水平面上。已知两金属板间的电压为U,极板间距为d。在A板底端上有一小孔,质量也为m、带正电、电荷量为q的小滑块以v0的速度从小孔水平滑入极板间,小滑块最远可滑到距A板为x的P点。已知小滑块与底座间的动摩擦因数为μ,极板外侧的电场强度为0。不计电场的边缘效应以及小滑块电荷对电场的影响。求:
(1)x的值;
(2)小滑块在极板间运动的全过程中,因与底座间的摩擦而产生的内能。
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
如图,足够长的水平传送带始终以大小为v=3m/s的速度向左运动,传送带上有一质量为M=2kg的小木盒,它与传送带间的摩擦因数为μ=0.3。开始时,小木盒与传送带保持静止。现有一个光滑的质量为m=1kg的小球自传送带左端出发,以v0=15m/s的速度在传送带上向右运动。已知小球与小木盒相遇并立即进入盒中与盒保持相对静止。取g=10m/s2。求:
(1)小球与小木盒相遇瞬间的共同运动速度v1的大小及方向?
(2)小球与小木盒相对静止后,最终一起静止在传送带上,此过程中,它们对地的位移多大?
题型:0103 期中题难度:| 查看答案
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