实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择

实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择

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实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。
(1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
②________________________________________________________________;
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图所示。

(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻;


(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图所示,金属丝的直径为______mm;

(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字)
(5)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流表始终无示数。请设计一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。(只需写出简要步骤)
_________________________________________________________________________
答案
(1)将红、黑表笔接触,旋转“调零电阻”,使指针指在0Ω处。(2)D。(3)0.260。(4)12。(5)选用多用电表的直流电压档,取适当的电压量程,检查电源的输出电压,若读数为零,则说明电源断路或没有电了。选用多用电表的欧姆档,断开电源,将红黑表笔逐个接触其它元件的两端,检查导通情况。若电阻无穷大,则说明该元件断路。
解析
樊守青(1)使用多用电表测量电阻,必须先调零,即将红、黑表笔接触,旋转“调零电阻”,使指针指在0Ω处。
(2)根据题目要求,电压范围较大,就选用滑动变阻器与电源并联方式。根据多用电表的读数,可知线圈总电阻较小,与安培表的内阻接近,就选用安培表外接法,综合上所述选出D图。
(3)千分尺的最小刻度为0.01mm,即每一小格为0.01mm,现在有26小格,主尺上0.5mm刻度线没有露出来,所以取0.260mm,千分尺需要估读到下一位。
(4)根据电阻定律公式,将数据代入,可求出
(5)选用多用电表的直流电压档,取适当的电压量程,检查电源的输出电压,若读数为零,则说明电源断路或没有电了。选用多用电表的欧姆档,断开电源,将红黑表笔逐个接触其它元件的两端,检查导通情况。若电阻无穷大,则说明该元件断路。
点评:樊守青本题属于中档实验题。较好地考察了实验仪器的使用,体现了新课标的实用的精神。特别是最后一问,相当好,更加突出了学以致用,这是实验题改革的方向。
举一反三
(4分)在欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度较小,正确的判断和做法是下列选项中的                     
A.这个电阻阻值较小
B.这个电阻阻值较大
C.为了把电阻测得更准确一些,应换用“×1”挡,重新测量
D.为了把电阻测得更准确一些,应换用“×100”挡,重新测量

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(8分)热敏电阻是传感电路中常用的电子元件.现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线(伏安特性曲线是指用电器的电流I与所加电压U的关系在U-I坐标中所作出的图线),要求特性曲线尽可能完整,实验用的原理图如图所示.已知常温下待测热敏电阻的阻值约4~5毟.热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其它备用的仪表和器具有:
盛有热水的热水杯电源(3V、内阻可忽略)
直流电流表(内阻约1Ω)
直流电压表(内阻约5kΩ)
滑动变阻器(0~20Ω)
开关、导线若干.请在空格内填上适当的内容:

a.往保温杯中加入一些热水,待温度稳定时读出            的值;
b.调节滑动变阻器,快速读出                的值;
c.重复a~b,测量不同           下的数据;
d.绘出各测量温度下热敏电阻的                    
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某同学在“探究电磁感应的产生条件”的实验中,设计了如图所示的装置。线圈A通过电流表甲、高阻值的电阻R’、变阻器R和开关S连接到干电池上,线圈B的两端接到另一个电流表乙上,两个电流表相同,零刻度居中。闭合开关后,当滑动变阻器R的滑片P不动时,甲、乙两个电流表指针的位置如图所示。

(1)当滑片P较快地向左滑动时,甲表指针的偏转方向是_________,乙表指针的偏转方向是________。(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)
(2)断开开关,待电路稳定后再迅速闭合开关,乙表的偏转情况是______________(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”)
(3)从上述实验可以初步得出结论:                                      
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(9分)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件。图为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:


①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用       ;电压表应选用          ;滑动变阻器应选用              。(以上均填器材代号)
②为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号。
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(18分)
(1)(9分)图13是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时,打点计时器所打出的纸带的一部分。已知打点频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是     s。图中A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后确定的计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出)。用刻度尺量出AB、BC、CD、DE、EF段之间的距离分别如图中所示,其中明显不符合有效数字要求的是    段的距离,计算出小车的加速度大小是       m/s2,方向与小车运动的方向相     

(2)(9分)某同学测量一只未知阻值的电阻.
①他先用多用电表进行测量,按照正确的步骤操作后,测量的结果如图14(甲)所示.则读出的阻值大小为_______Ω;为了使多用电表测量的结果更准确,该同学应该选用倍率   (填“大些”或“小些”)的再进行测量。
②若该同学再用“伏安法”测量该电阻.所用电路图如图14乙所示,请你按电路图在图14丙中连接实物图。你认为他按要求连接好电路后,测得的电阻值将________(填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值.
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