如图10-3-8所示,用绝热活塞把绝热容器隔成容积相同的两部分,先把活塞锁住,将质量和温度都相同的理想气体氢气和氧气分别充入容器的两部分,然后提起销子,使活塞可

如图10-3-8所示,用绝热活塞把绝热容器隔成容积相同的两部分,先把活塞锁住,将质量和温度都相同的理想气体氢气和氧气分别充入容器的两部分,然后提起销子,使活塞可

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如图10-3-8所示,用绝热活塞把绝热容器隔成容积相同的两部分,先把活塞锁住,将质量和温度都相同的理想气体氢气和氧气分别充入容器的两部分,然后提起销子,使活塞可以无摩擦地滑动,当活塞平衡时(   )

图10-3-8
A.氢气的温度不变B.氢气的压强减小
C.氢气的体积增大D.氧气的温度升高

答案
BCD
解析
氢气和氧气的质量虽然相同,但由于氢气的摩尔质量小,故氢气物质的量多,又体积和温度相同,所以氢气产生的压强大,活塞将向氧气一方移动.当拔掉销子后,由于氢气物质的量多,压强大,会推动活塞向O2一方移动,这时H2对外做功,又无热传递,由ΔU="W" +Q可知,H2内能减少,温度降低,对O2而言,外界对它做功,体积减小,由ΔU="W" +Q,无热传递的情况下,O2内能增加,温度升高.
举一反三
如图10-3-9所示,固定容器及可动活塞都是绝热的,中间有一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有气体甲和乙.现将活塞P缓慢地向B移动一段距离,已知气体的温度随其内能的增加而升高,则在移动P的过程中(   )

图10-3-9
A.外力对乙做功;甲的内能不变
B.外力对乙做功;乙的内能不变
C.乙传递热量给甲;乙的内能增加
D.乙的内能增加;甲的内能不变

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如图10-3-10所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的,两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用势能可忽略,现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡(   )

图10-3-10
A.a的体积增大了,压强变小了
B.b的温度升高了
C.加热后a的分子热运动比b的分子热运动更激烈
D.a增加的内能大于b增加的内能

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某体育馆内有一恒温游泳池,水温等于室温,现有一个气泡从水池底部缓缓上升.那么在上升过程中,泡内气体(可视为理想气体)(   )
A.分子间的平均距离增大B.分子平均动能减小
C.不断吸热D.压强不断减小

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风沿水平方向以速度v垂直吹向一直径为d的风车叶轮上,设空气密度为ρ,风的动能有50%转化为风车的动能,风车带动水车将水提高h的高度,效率为80%.则单位时间最多可提升的水的质量m=_______________________.
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在气缸中有一定量气体,则(   )
A.传给它热量,它的内能一定改变
B.对它做功,它的内能一定改变
C.跟外界交换了热量,又对外界做功,它的内能一定改变
D.以上三种说法都不对

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