两个不同的容器中装有质量、温度均相同的同种气体,甲容器内的气体压强为P1,乙容器中的气体压强为P2,将两容器连通后,保持温度不变,则容器内气体的压强为 [
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两个不同的容器中装有质量、温度均相同的同种气体,甲容器内的气体压强为P1,乙容器中的气体压强为P2,将两容器连通后,保持温度不变,则容器内气体的压强为 [
题型:同步题
难度:
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两个不同的容器中装有质量、温度均相同的同种气体,甲容器内的气体压强为P
1
,乙容器中的气体压强为P
2
,将两容器连通后,保持温度不变,则容器内气体的压强为
[ ]
A.(P
1
+P
2
)/2
B.(P
1
-P
2
)/2
C.2P
1
P
2
/(P
1
+P
2
)
D.P
1
+P
2
答案
C
举一反三
如图所示,玻璃管A和B同样粗细,A的上端封闭,两管下端用橡皮管连通,两管中水银柱高度差为h,若将B管慢慢地提起,则
[ ]
A.A管内空气柱将变长
B.A管内空气柱将变短
C.两管内水银柱高度差将增大
D.两管内水银柱高度差将减小
题型:同步题
难度:
|
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如图所示,为一端封闭的均匀玻璃管,有一段水银柱将管内空气与外界隔绝,管口向下竖直放置,在温度保持不变的情况下,将玻璃管倾斜,则封闭空气的压强将_________,体积将_________。(填“增大”“减小”或“不变”)
题型:期末题
难度:
|
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某同学用如图所示的装置研究气体的性质,用导热性能良好的材料制成的汽缸,横截面积为20 cm
2
,开始时封闭的空气柱长度为15 cm。现在活塞上放一重为200 N的物体,已知大气压强P
0
=1.0×10
5
Pa,活塞的重力不计,问:
(1)重新平衡时空气柱的长度为多少?
(2)若在压缩气体的过程中,向外散失的热量为28 J,则气体的内能增加了多少?
题型:专项题
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|
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(选做题,选修3-3)
以自行车代步既环保又节能,同时也锻炼身体。自行车内胎的容积约为1.5×10
-3
m
3
,现用打气筒给自行车的一个车胎打气,打气筒的容积约为3. 75×10
-4
m
3
,每次可以把气筒内80%的气体充入车胎(不考虑充 气前胎内存留气体和充气过程中气体温度变化),大气压强为P
0
。
(1)要使车胎内气体压强为1.8P
0
,需给车胎打气几次?
(2)若打气后的自行车由于在阳光下暴晒,胎内气体温度由27℃升高到40℃,则胎内压强变为多大?
(3)给车胎打气过程气体是吸热还是放热?说明原因。
题型:模拟题
难度:
|
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(选做题,选修3-3)
一足够高的内壁光滑的导热气缸竖直地浸放在盛有冰水混合物的水槽中,用不计质量的活塞封闭了一定质量的理想气体,如图所示。开始时气体的体积为2.0×10
-3
m
3
,现缓慢地在活塞上倒上一定量的细砂,最后活塞静止时气体的体积恰好变为原来的一半,然后将气缸移出水槽,缓慢加热,使气体温度升为136.5℃。 (大气压强为1.0×10
5
Pa)
(1)求气缸内气体最终的体积;
(2)在p-V图上画出整个过程中气缸内气体的状态变化(请用箭头在图线上标出状态变化的方向)。
题型:模拟题
难度:
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