在“研究共点力的合成”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地
题型:不详难度:来源:
在“研究共点力的合成”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条的另一端拉到某一确定的O点.某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是 ( )(填入相应的字母)A.两根细绳必须等长 | B.同一实验过程中,O点位置允许变动 | C.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度线 | D.实验中,把橡皮条另一端拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°,以便于算出合力大小 |
|
答案
A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误. B、本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筯伸长的长度相同,效果相同.故B错误. C、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差.故C正确. D、只要橡皮筋的另一端两次都接到O点,达到效果相同,拉力方向没有限制,两弹簧秤之间的夹角不需要取90°,故D错误. 故选C |
举一反三
在做《互成角度的两个力的合力》实验时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是______: A.同一次实验过程中,O点位置允许变动 B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小. |
如图所示,是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,根据实验数据按照一定标度画出的力的图示. (1)F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是______(填字母)在该实验中需要记录和观察的是______、______ A.记录F1、F2的大小和方向 B.记录F1、F2的夹角 C.观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同 D.观察F、F′的大小和方向是否在误差允许范围内相同 (2)本实验采用的科学方法是______ A.理想实验法B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法. |
在“研究互成角度两个共点力的合成”实验中,采取下列( )措施,可减小实验误差.A.两个力F1、F2之间的夹角要尽量大些 | B.两个力F1、F2 的大小要尽量大些 | C.拉橡皮条的细绳要稍长一些 | D.实验前先把所用两个弹簧秤的钩子相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查它们的读数是否相同. |
|
在做《研究共点力的合成》实验时. (1)实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O,此时记下弹簧秤示数、细绳套方向和O点位置;再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到______,做好有关记录. (2)实验时得到结果如图所示,(F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳套的结点),图中用一只簧秤拉时测得的力是______. |
在共点力的合成实验中,根据实验数据画出了右图,图上F1、F2、F、F’四个力,其中______不是弹簧秤直接测量的,若F和F’的大小及方向都基本相同,说明已验证了两个共点力合成时遵循______. |
最新试题
热门考点