在做“实验:探究小车速度随时间变化的规律”中,算出各计数点小车的瞬时速度如下表:计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6

在做“实验:探究小车速度随时间变化的规律”中,算出各计数点小车的瞬时速度如下表:计数点序号123456计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6

题型:不详难度:来源:
在做“实验:探究小车速度随时间变化的规律”中,算出各计数点小车的瞬时速度如下表:
答案
举一反三
计数点序号123456
计数点对应的时刻t/s0.10.20.30.40.50.6
小车的瞬时速度v/(cm•s-144.062.081.0100.0110.0168.0
求出小车各时刻的速度,建立直角坐标系,用纵坐标表示速度v,横坐标表示时间t,作出v-t图象,图象的斜率等于小车的加速度,故C正确;
故选C.
在研究物体加速度与其所受的作用力和物体质量的关系的实验中采用的科学研究方法是(  )
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A.理想实验法B.建立物理模型法
C.控制变量法D.等效替代法
在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中,如果a-1/m图象是通过原点的一条直线,则说明(  )
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A.物体的加速度a与质量m成正比
B.物体的加速度a与质量成反比
C.物体的质量m与加速度a成正比
D.物体的质量与加速度a成反比
在“验证牛顿第二定律”实验中,为验证小车质量M不变时,a与F成正比,滑块质量M和砝码质量m分别选取下列四组值
A.M=500g,m分别为50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分别为20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分别为50g、70g、100g、125g
D.M=200g,m分别为30g、40g、50g、60g
若其它操作都正确,那么在选用______组值测量时所画出的a-F图线较准确,在选用此组值,m取______克时实验误差较大.
某实验小组利用如图所示的装置,进行“探究加速度a与合力F、质量m之间的关系”的实验.下列说法中反应正确探究结果的是(   )
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A.保持物体的质量m不变,加速度a跟作用在物体上的合力F成正比
B.保持物体的质量m不变,加速度a跟作用在物体上的合力F成反比
C.保持物体受到的合力F不变,加速度a跟物体的质量m成正比
D.保持物体受到的合力F不变,加速度a跟物体的质量m成反比
在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时,采用如图所示的实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动.其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示.
(1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,这样做是为了消除______的影响,使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力.
(2)实验中由于绳对小车的拉力______(选填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,会给实验带来系统误差.为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是______.(填写相应序号)
①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)实验中某同学先保持重物质量m不变,改变小车质量M,测出了相应的加速度a.为便于得到a与M的关系,他采用图象法处理数据,你建议他做a与______的图象.