学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图13(a)所示,某小组同学在一次实验中,选择以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图13(b)所示.图象的横轴
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学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图13(a)所示,某小组同学在一次实验中,选择以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图13(b)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E.请回答下列问题:
(1)图(a)所示的实验装置中,光电门传感器的用途是______. (2)图(b)的图象中,表示小球的重力势能Ep随小球距离D点的高度h变化关系的图线是______(选填“甲、乙或丙”). (3)根据图13(b)所示的实验图象,可以得出的结论是______. |
答案
(1)实验中光电门传感器的用途是测速度. (2)小球距离D点的高度越大,重力势能越大,表示小球的重力势能Ep随小球距离D点的高度h变化关系的图线是乙图线. (3)在实验中可以看出,机械能不随h的变化而变化,得出的结论是在在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒. 故答案为:(1)测速度 (2)乙 (3)在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒. |
举一反三
在研究动能和势能转化规律的实验中,如图所示. (1)小球下摆过程中的瞬时速度是采用______传感器和计算机系统测得的,一般情况下 以______点为零势能面.整个下摆过程中,小球的重力势能转化为动能,总的______保持不变. (2)在研究动能和势能转化规律的实验中,下列做法中正确的是______ A.摆锤释放器在每次释放后都要调整高度 B.光电门传感器始终放在最低点 C.每次要用测平器使光电门传感器的红外发射孔对应于所要 求高度的水平线 D.金属圆柱体在摆动时不一定要通过光电孔. |
学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(b)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示小球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E.试回答下列问题:
(1)在图(a)所示的实验装置中,固定于小球下端、宽度为△s,且不透光的薄片J是______,传感器K的名称是______. (2)在图(b)所示的图象中,表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是______(按顺序填写相应图线所对应的文字). (3)根据图(b)所示的实验图象,可以得出的结论是______. |
在《验证机械能守恒定律》的实验中, (1)应选择第一、第二两点间的距离接近______的纸带. (2)理论上,自由下落的物体,重力势能的减少______动能的增加.(填等于、大于、小于)在实际情况中,重力势能的减少______动能的增加.(填等于、大于、小于) |
在《验证机械能守恒定律》的实验中,已备有:电火花计时器、纸带、刻度尺、带铁夹的铁架台,还需要的器材是( )A.弹簧秤 | B.天平 | C.秒表 | D.重锤 | 在《验证机械能守恒定律》的实验中,需要的实验仪器和器材有:打点计时器、纸带、铁架台和重锤,除了这些以外,下面所给出的器材中必须的还有( )A.低压交流电源 | B.低压直流电源 | C.天平和砝码 | D.刻度尺 |
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