某同学要测定一节旧电池的电动势和内电阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示:    (1

某同学要测定一节旧电池的电动势和内电阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示:    (1

题型:陕西省模拟题难度:来源:
某同学要测定一节旧电池的电动势和内电阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示: 

 

(1)若利用图像确定电池的电动势和内电阻,则应作_________(选填“R-I”或“R-1/I”)图像;
(2)利用测得的数据在坐标纸上画出适当的图像;
(3)由图像可知,该电池的电动势E=_________V,内阻r=_________Ω。
答案
(1)R-1/I
(2)
(3)6,2
举一反三
某研究性学习小组利用图a所示的电路测量某蓄电池的电动势E和内电阻r。由于蓄电池的内阻很小,因此在电路中接入一个定值电阻R0=2.0Ω。闭合开关S,调整电阻箱R的阻值,读出电压表相应的示数U,得到数据如下表: 
(1)为了准确地得出实验结论,该小组的同学准备用图象来处理实验数据。图象的纵坐标表示电压表读数U,则图象的横坐标表示的物理量应该是__________;
(2)计算出与该组数据对应的物理量;
(3)请在图b所给的坐标纸中作图,利用图象得到E=__________V,r=__________Ω。
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在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路。
(1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到____。(选填“最大值”、“最小值”或“任 意值”)
(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值R0=10Ω的定值电阻两端的电压U下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是____________(选填“1”或“2”)。
(3)根据实验数据描点,绘出的图像是一条直线若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=___________,内阻r=____________。(用 k、b和R0表示)
题型:同步题难度:| 查看答案
某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示.    
(1)若利用图像确定电池的电动势和内阻,则应作________ (选填“RI”或“R-1/I”)图像;
(2)利用测得的数据在下边坐标纸上画出适当的图像;
(3)由图像可知,该电池的电动势E=__________V,内阻r=________Ω;
(4)利用该实验电路测出的电动势E和内阻r与真实值Er相比,理论上,E________Er________r(选填“>”“<”或“=”).
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在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中
(1)第一组同学利用如图(a)的实验装置测量,电压表应选择量程________(填“3 V”或“15 V”),实验后得到了如图(b)的UI图象,则电池内阻为________Ω;
(2)第二组同学也利用图(a)的连接测量另一节干电池,初始时滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有读数,于是该组同学分别作出了电压表读数Ux、电流表读数Ix的关系图,如图(c)所示,则根据图象可知,电池的电动势为________V,内阻为______Ω;
(3)若第二组同学实验时使用的滑动变阻器电阻丝是均匀的,则根据图(c)可计算出该滑动变阻器未损坏前可调节的最大阻值为________Ω。          

(c)
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将一铜片和一锌片分别插入一只苹果内,就构成了简单的“水果电池”,其电动势约为1.5V,但这种电池并不能点亮额定电压为1.5V,额定电流为0.3A的小灯泡。因为经实验测得“水果电池”与小灯泡直接相连接后,流过小灯泡的电流还不足3mA。现要较精确地测定“水果电池”的电动势和内电阻,提供的仪器如下:
①量程合适的电流表(内阻不计),②量程为1.5V的电压表(内阻约为3kΩ),③滑动变阻器R1(0~30Ω),④滑动变阻器R2(0~3kΩ)、⑤开关及导线若干。
(1)本实验中滑动变阻器应选用________(填字母代号)。
(2)在方框中画出实验电路图。
(3)若根据实验记录的数据,经描点、连线得到的U-I图像如图所示,则该水果电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω。 
题型:海南省模拟题难度:| 查看答案
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