.第三节：书面表达（满分30分）假如你是李梅，你的朋友小军在来信中谈到他不知道如何提高听力。现在你给他回信提出一些忠，内容包括： 1. 尽可能多听，听得越多，学

题型：不详难度：来源：

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第三节：书面表达（满分30分）
假如你是李梅，你的朋友小军在来信中谈到他不知道如何提高听力。现在你给他回信提出一些忠，内容包括：
1. 尽可能多听，听得越多，学英语就越容易。
2. 要养成听的习惯，但每次不必时间太久，每天半小时左右即可。
3. 选择有趣，不太难的材料听，如中国国际广播电台或BBC英语节目。
4. 选择发音清晰，语速不太快的磁带，逐渐提高难度。
要求：1、根据内容要点适当增加细节，以使行文通顺连贯；2、词数100左右
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答案

One possible version：
Dear Xiao Jun ,
Thank you for your letter. You asked me how to improve your listening skill. Here is some advice of mine which I hope may be useful for you。
First , listen as much as you can. The more you listen, the easier English will be. So form the habit of listening to English every day. But don’t listen too long each time. Half an hour a day is enough..
Choose something easy and interesting as listening materials. You can get some tapes in which English is spoken clearly and not too fast . Then you can move on to some more difficult tapes in normal speed.
Finally, turn to China Radio International and BBC English programmes. They will help you a lot to improve your listening.
Just keep on listening and you will find your way out.
Wish you great success.
Yours,
Li Mei

解析

略

举一反三

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第六部分书面表达（满分20分）
针对全球变暖问题，2009年12月7日至18日联合国在哥本哈根召开气候大会，各国
首脑齐聚，共商对策。请根据以下内容，用英语写一篇关于此会的报道：

问题	排放大量温室气体，导致全球变暖，海平面上升
措施	各国首脑齐聚，探讨他们国家应该承担的责任。发达国家承诺将减少排放量，并给予发展中国家一些经济援助。发展中国家也愿意参与到减缓全球变暖的队伍中，中国倡导发展绿色经济。
你的建议	……（至少两点）

注意：
1．对所给要点逐一陈述，可适当发挥，不要简单翻译。
2．词数120左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．参考词汇：排放emission n．emit v．温室气体greenhouse gas
海平面sea level 全球变暖global warming
In order to deal with the climate change，the United Nations held the 15th Climate Change Conference in Copenhagen from Dec.7 to Dec.18，2009．
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第二节书面表达（满分30分）
随着电脑普及率的提高，老师、家长和学生对字迹的重视程度降低了。据一项调查显示，有85.8％的中学生说自己的字迹不好看，而他们又不想改善字迹，其理由有很大差别。

请根据下图写一篇120—150词的英文短文，说明该现象并发表自己的看法。

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第五部分书面表达（满分25分）

注意：1 ）仔细品味图中文字的幽默、无奈，要适当发挥想象，不要做简单描述。
2 ）词数150 左右。
3 ）开头已经写好，不计人总词数。

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第二节书面表达（满分30分）
假如你计划高考结束后去上海参观世博会，为了在增长见识的同时提高英语口语，欲寻一位英美朋友同行，可同时担任对方导游。请根据以下内容发个英文帖子。

时间	6月28日到7月4日
要求	无不良嗜好，对世界文化感兴趣
活动	参观世博园，参加世博会的各种活动
费用	自理
联系方式	wxjer2010@126.com Tel:0411 – 84759134

注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节以使行文连贯；
3．开头已为你写好，不计入总词数。
4．提示：上海世博会 Shanghai Expo 联系 contact 展馆 pavilion
I am a high school student, easy – going and trustworthy
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第二节：书面表达（满分25 分）
最近，网上展开一场关于“教科书是否要循环使用”的辩论。假如你是Li Hua，请你向报社写信谈谈你自己的一些想法。
要点如下：
1．据说我国的教科书寿命一般是半年，而美国则是五年。
2．我国有两亿两千万学生，每年要用三十亿本教科书，这就需要消耗一千一百万棵树
木。
3．许多贫困家庭的学生买不起教科书．
4．你的看法（至少两点）。
要求：
1．语句通顺，结构合理；
2．开头和结尾已给出，不记入总词数（字数：100 词左右）
3．参考词汇：lifespan 寿命
Dear Editor，
Recently there has been an argument about the reuse of textbooks on the internet．
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Best wishes，
Yours truly，
Li Hua

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