书面表达(15分)假如你叫李华,最近你们班同学刘某给你写了封信,向你表达好感。因为怕家长和老师发现,他(她)用英语写的这封信,请你根据以下要点用英语给他(她)回

书面表达(15分)假如你叫李华,最近你们班同学刘某给你写了封信,向你表达好感。因为怕家长和老师发现,他(她)用英语写的这封信,请你根据以下要点用英语给他(她)回

题型:不详难度:来源:
书面表达(15分)
假如你叫李华,最近你们班同学刘某给你写了封信,向你表达好感。因为怕家长和老师发现,他(她)用英语写的这封信,请你根据以下要点用英语给他(她)回信。
表示感谢;
愉快接受对方并谈下一步你对你们关系的打算;委婉拒绝对方并说明原因;
表达祝福。
注意:
文章中禁止出现你或者对方的真名;2. 字数在100词左右;
3. 字迹不工整,将酌情从作文15分总分中扣除1-3分。
Dear Liu,
                                                               
                                                               
Li Hua
答案

(略)
解析

试题分析:考查半开放性短文写作。首先安装文字要求,把表示感谢;表达祝福和愉快接受对方并谈下一步你对你们关系的打算;表达清楚,在委婉拒绝时,可以从学习为重,年龄还小等方面展开。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
点评:半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
举一反三
假设你是James,你的加拿大笔友Jessie想了解一下你将要参加的2013年全国中学生英语冬令营(English Winter Camp)的有关信息。请你根据下面的海报给她写一封信,谈谈有关情况和活动意义,并邀请她参加你们的活动。
活动营址:山东济南
活动时间:2013年12月底,共4天
参加人员:来自全国各地的英语爱好者;中、美、英、澳四国的英语老师
活动内容:举行英语演讲比赛,交流学习英语的经验,
观看学生文艺表演,游览济南风景名胜等。
注意:1. 书信必须包括以上提供的内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
2. 词数:100词左右。
Dear Jessie,
Nice to hear from you again!
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Best wishes!
Yours truly,
James
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书面表达(满分25分)
假设你是王林,你对Brown先生的公司感兴趣,打算到该公司谋职。请根据你的个人简历,用英语写一封自荐信,字数100字左右,(开头已写好)。
王林,男, 1975年出生于四川成都,现住人民路148号。电话:5554321。职业:律师,大学毕业;擅长英语,懂些日语。有三年的工作经历,工作认真,待人诚恳,与人和睦相处。
Dear Mr Brown:
Firstly, please let me introduce myself to you.. ……..
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书面表达(满分30分)
假设一批外国友人要在中国过春节,他们想了解我国过春节的情况。请你根据下面要点写一篇英语短文。
1、春节是中国的重大节日。
2、节前人们要大扫除。
3、全家人在一起吃年夜饭。
4、孩子们会到压岁钱。
5、年初一穿新衣服,走亲访友,互道吉利。
词数:100左右
生词:春节the Spring Festival 大扫除have a thorough  cleaning
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作文(满分25分)
请你根据以下要点写一篇短文,阐述水在人们生活中的重要性。
1.水是生命之源。没有水,人与动物将无法生存。
2.随着人口增长,工、农业的发展,水污染严重,缺水问题成了一个严重的问题。
3.应积极采取措施解决缺水问题,如:充分利用水资源,避免污染,净化雨水或海水等。
注意:1.词数:100左右。2.可适当增加细节,使行文连贯。
提示:water shortage 缺水, pollute 污染,take measures采取措施,purify净化,                                                   
                                                                           
                                                                            
                                                                            
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书面表达(满分25分)
假设你班在“珍爱生命,拒闯红灯”教育活动中,召开了一次主题班会,请你根据下面的内容提示,用英语写一篇短文。
行人(passer-by)闯红灯的危害: 妨碍交通,影响车辆的正常行驶, 容易引发事故,危及他人和自身的安全 ……
对行人闯红灯的处罚措施: 批评教育,让其意识到闯红灯的危害, 当场给予警告并罚款
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯
参考词汇:jaywalk 乱穿马路
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