以My teacher 为题，写一篇100字左右的短文。____________________________________________________

题型：不详难度：来源：

以My teacher 为题，写一篇100字左右的短文。
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答案

略。

解析

本题是一篇完全开放的作文。没有给出任何的要点，给考生的发挥余地非常大，考生只需要把生活的任何一个自己喜欢的老师的形象写出来即可，一定要突出该老师的一个显著的特点，与别人的不同之处。写作时注意使用合适的连接词，教高级的词汇和高级句型，让文章更有条理更有文采。

举一反三

某英语报就中学生课外阅读开展征文活动。假如你是某中学高二学生李平，请你根据下面表格中的信息，写一篇英语短文，发送到该报。

为什么要课外阅读	• 课外阅读既能拓展知识，也是一种休闲娱乐 • 书籍是人类智慧的结晶 • 中外历史上有很多有关读书的名人名句（举例说明）
如何才能养成好的课外阅读习惯
坚持课外阅读的习惯要从小培养
你的观点 (两到三点)

注意：
1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不能简单翻译。
2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 参考词汇：结晶 crystal；课外阅读 outofclass reading
Dear editor，
Students today are reading more than ever before. Indeed, the importance of reading can never be too much stressed.　　
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Ping

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假设你是李华。最近，你校英语俱乐部就“学生该不该穿校服”组织了一次讨论，结果如下：
1、赞成的理由：穿校服很方便，不必再去买其他衣服，校服是学校的象征。
2、反对的理由：大家都穿同一种衣服，无法体现个性差异。
请你根据以上提示完成一篇120词左右的文章介绍此次讨论，并表达自己的看法。
参考词汇：个性 individuality，校服school uniforms
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在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。
　　●适当放慢进度，留出思考时间
　　●反复训练重要、易错知识点
　　●指导方法
　　●减少作业量以保证质量
　　●给予更多鼓励
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
　　 2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
　　 3. 词数：120-150词。开头已给出，不计词数。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
　　In the course of the general revision, what we need is solid foundation.________________
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假设你是高中生李华，对于校园中存在的乱丢垃圾（to litter）以及部分学生抽烟的不良行为，请你用英语给校长写一封100---120个词的信。信中应包括以下内容。
1．说明写信目的；
2．对这些行为进行批评；
3．提出建议。
注意：信的开头、落款及信的第一句已给出（不记词数）。
Sep 20,2012
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior 3. ________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua

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假如你是李华。你的美国笔友Mike即将随其父母来中国，并在中国度过中秋节。他来信向你询问有关中秋节的习俗，请你根据以下要点写信告诉他。
要点如下：
1．历史悠久。 2．中国人独有的传统节日。3．家庭团圆。
4．共进晚餐。 5．吃月饼。 6．赏月。
要求：1.词数120左右。 2．可适当添加细节。 3．开头已给出，不计入总词数。
Dear Mike，
I"m_glad_to_know_that_you_are_coming_to_China_with_your_parents_and_spend_the_MidAutumn_Day_here.
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