假定你是李华,从互联网 (the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参
题型:不详难度:来源:
假定你是李华,从互联网 (the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡 (Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。 内容主要包括: 1.自我介绍(包括英语能力); 2.参加意图(介绍中国、了解其他国家); 3.希望获准。 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.邮件开头和结尾已为你写好。 ************************************************************************** Dear Sir or Madam, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________ Regards, Li Hua |
答案
Dear Sir or Madam, I’m Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and I’d like to take part in it. I’ve been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, I’ll be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp. Looking forward to your reply! Regards, Li Hua |
解析
随着时代的发展,电子邮件越来越受广大中学生的欢迎,所以写电子邮件是中学生经常做的事,这种形式的写作贴近学生生活,使他们感到熟悉。考生成文时应注意:1. 结构上:采用三段成文,第一段引出话题;第二段自我介绍;参加意图;第三段表达愿望:希望获准。2. 时态:以一般现在时为主;3. 人称:第一人称;4. 注意恰当使用一些连词,使文章自然、流畅。5. 适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。 【考点定位】考查提纲类写作。 |
举一反三
假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加,要点包括: ⒈ 时间:周五晚8点至9点 ⒉ 地点:学生俱乐部 ⒊ 内容:生日歌、蛋糕、游戏等 ⒋ 要求:备小礼物 注意:⒈ 词数100左右,开头语已为你写好;⒉可以适当增加细节,以便行文连贯;⒊ 答案必须写在答题卡相应的位置上。 Hi, Susan, We’re throwing a surprise party for Xiaoming’s birthday. |
假如你是李华,你班同学于5月1日组织了郊游活动,请你用英文(100至120词)写一篇日记。内容要点如下:
时间
| 地点
| 内容
| 7:30
| 校门口
| 集合,乘大巴出发
| 8:30
| the Forest Park.
| 爬山,寻宝(hunt for the hidden treasure),游湖
| 12:00
| an open area,
| 野餐,歌舞,游戏
| 15:00
| 停车场 (parking lot)
| 返回
| 要求: 层次清晰,表达连贯,使用适当的顺序词,如first, then, after that等。 用适当的形容词、副词来描写景色、活动场面以及个人情感。 Saturday May 1, 2010 Sunny Our class went on an outing today. |
高中学习任务非常繁重,因此同学们对于参加学校活动有着不同的看法,请以Taking Part in School Activities为题,根据下表提示,并结合自己的见闻,用英语写一篇120词左右的短文。
现象与看法
| 观点与理由
| 许多同学对参加 学校活动很感兴趣
| 1.从课本上学习并不是唯一的任务,应该争取每个机会来获得 实践知识; 2.长时间学习之后,可以通过参加学校活动来放松自己。
| 不少同学不愿 参加学校活动
| 1.应该充分利用时间来学习; 2.学校活动与他们未来的发展没有关系。
| 我 的 看 法
| …… (至少两点)
| _________________________________________________________________________________________________ |
史蒂夫·乔布斯,美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。自1976年成立了苹果电脑公司后,陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴,先后推出了风靡全球亿万人的电子产品。请你根据表格里的内容,整理一下乔布斯的个人基本资料,并阐述他的故事给你带来的思考。
姓名:
| Steve Jobs
| 代表作品:
| iPod、iPhone、iPad等
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| 别名:
| 苹果教父
| 主要成就:
| 1. 改变了现代通讯、娱乐乃至生活方式。 2. 引领全球资讯科技和电子产品的潮流,让曾经昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。
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| 出生地:
| 美国 加州 三藩市
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| 出生日期:
| 1955年2月24日
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| 逝世日期:
| 2011年10月5日
| | 你的感想
| ……
| | 毕业院校:
| Homestead High School
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| 职业:
| 发明家,企业家,苹果前行政总裁
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| 【参考词汇】 三藩市 San Francisco 教父 godfather 企业家 entrepreneur 行政总裁 CEO 词数:120词左右 |
你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开了一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言,作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
大多数同学观点 1、时间是自己的,提倡多上网。 2、网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。 3、因特网丰富了学生的业余生活。
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少数同学观点 1、上网可以,但必须限时。 2、多数人上网是玩游戏而不是学习。 3、个别同学为了上网甚至逃学、辍学。
| 注意:1. 发言的开头和结尾已给出,不计入总词数; 2. 词数:120 左右。 Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time. |
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