书面表达。 假如你叫李华,为了培养同学们的英语学习兴趣,提高英语水平,你和学校的几位英语爱好者在互联网上建了一个叫做“easyenglish.com”
题型:0127 模拟题难度:来源:
书面表达。 假如你叫李华,为了培养同学们的英语学习兴趣,提高英语水平,你和学校的几位英语爱好者在 互联网上建了一个叫做“easyenglish.com”的网站。请用英语在校报上写一篇文章, 向全校同学介绍这 个网站。 要点如下: 1、目的:培养学习兴趣,使英语学习变得更轻松。 2、内容包括:(1)丰富的英语材料:英语习题、外国文化、英语小故事等; (2)网络英语聊天; (3)展示英语习作,交流学习体会。 3、内容包括以上要点,可适当添加细节。词数不少于100。 |
Dear fellow students, _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ |
答案
Dear fellow students, I"d like to introduce you to a new website-easyenglish.com. The purpose of setting up such a website is to develop your interest of learning English and make learning English easy and enjoyable for us students. A wide variety of English materials are available in this website, such as English exercises, foreign cultures and short English stories. And you can also enjoy chatting in English here with other English learners so that you can improve both your oral and written English. Furthermore, if you"d like to show your own English writings and exchange your English learning experience with others, this website is your best choice. Meanwhile, your English can get improved by being corrected by others. Welcome to surf this website and enjoy learning English! 答案不唯一 |
举一反三
书面表达 。 2012年伦敦奥运会已进入筹备工作,伦敦奥组委现向世界各地招募志愿者,招募具体情况见海报。
假如你是李华,18岁,现在是西安市某中学高三年级的一名学生。请根据上面的海报给伦敦奥组委 写回信,应征其中一项自己感兴趣的志愿者工作。回信中要求包括如下内容: 1.个人信息。 2.你的性格特点。 3.你的兴趣、爱好、特长。 4.你的相关经历。 写作要求: 1.短文须写在答题纸的指定区域。 2.词数120左右,(不含已写好的部分)。 3.内容充实,结构完整,语意连贯。 4.书写须清晰、工整。 5.邮件中不能体现本人真实信息。 |
Dear 2012 London Olympic Committee, I"m writing to apply for a position advertised at your Volunteer Post. I would be interested in working as a(n) _________________________________________________________________________________________ I am looking forward to your early reply. Yours sincerely Li Hua |
书面表达。 |
某中学高二学生李伟最近觉得功课紧张,时间不够用,心理压力很大。他很苦恼,于是他向远 在美国的笔友John发了一封e-mail求助。假如你是John,请给李伟回一封邮件,就如何缓解压力、 安排时间提供一些可行性建议。如:制定短期和长期学习计划;遵循日程表;充分利用业余时间 等。 注意:1. 可根据想像,适当发挥; 2. 词数:不少于80(开头和结尾部分已给出,不计入总词数)。 |
Dear Li Wei, I"m sorry to hear that you"re under great pressure. But in my opinion, it"s natural that you are loaded with lots of schoolwork and are doing many activities because you"re a Senior Two student. _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Yours truly, John |
书面表达。 |
越来越多的学生近视,请以“How to Protect Your Eyesight”为题,谈一谈保护视力的重要性 及你的建议。 1. 注意用眼卫生,看书时间不宜太长; 2. 读书时眼睛要与书保持一定距离; 3. 不在昏暗的角落里看书,也不能在车上或 床上看书; 4. 坚持每天做眼保健操; 注意:1. 词数:100词左右。 2. 参考词汇:nearsighted 3. 连词的使用。 |
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书面表达。 假设你是北京的一位中学生李华,得知你的加拿大笔友Mike 一家将来北京旅游两天。你有意 为他们做导游。请给Mike 写一封email表达你的想法,并包括下列要点。 1. 个人优势:熟悉北京,擅长英语; 2. 参观景点:鸟巢,水立方,故宫,长城。 注意: 1. 可适当增加细节,使文章意思连贯。 2. 100词左右。首尾句已经给出,不计入总词数。 参考词汇:故宫 the Palace Museum 鸟巢:the Bird Nest 水立方:the Water Cube |
Dear Mike, I"m glad to learn that you and your parents will come to Beijing for a two-day trip, and I"d like to serve as your guide. __________________________________________________________________________ I am looking forward to your reply. Faithfully Li Hua |
书面表达。 根据提示和要求拟一口头通知稿。 1. 事件:美国一残疾人-史密斯来校演讲。 2. 10月25日下午2-4点,第二教学校201室。 3. 他将介绍他是如何克服困难的。他在9岁时,一次事故中失去左腿和右臂,通过努力 他能生活自理,并学有所成。 4. 听完演讲分组讨论:如何鼓励、帮助残疾人,怎样向史密斯教授学习。 5. 词数100 左右 |
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