假如你是某高中三年级的学生,最近你校组织了“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语描述相关的调查情况,然后向校报英文版投稿。     调查结果理由71%向同学和朋友

假如你是某高中三年级的学生,最近你校组织了“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语描述相关的调查情况,然后向校报英文版投稿。     调查结果理由71%向同学和朋友

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假如你是某高中三年级的学生,最近你校组织了“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语描述相关的调查情况,然后向校报英文版投稿。
     调查结果
理由
71%向同学和朋友说
年龄相仿,容易交流和理解
22%向老师和家长说
阅历丰富,有生活和教育经验
7%不向别人说
不愿和别人说自己的事或难以与别人交流

答案

Dear Sir and madam,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey named “To whom you go when you are in trouble?”
71% of the students choose friends or schoolmates as their ideal listeners, the reason for which is that they are of the same age group and have a better understanding of each other. Another 22% of the students choose teachers and parents to talk to, because they think that teachers and parents are rich in life and educational experience.
However, there are also 7% of the students who don’t share their troubles with others at all. They say that their troubles are none of others’ business. And also they believe that it is hard to communicate with others.
Yours sincerely,
Tom
解析
本文是关于最近你校组织了“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语描述相关的调查情况。调查的结果以表格形式列出来了,有三种原因,要一一表达清楚,要有自己的观点要学生自己发挥。要注意用词如of the same age“同龄的”;educational experience.教育经验,等。同时要用合适的连接词如However,和also连接具体的要点。在发表个人观点的时候尽量使用英语地道的表达。71% of the students choose friends or schoolmates as their ideal listeners, the reason for which is that they are of the same age group and have a better understanding of each other.这个长句就用了非限制性定语从句。And also they believe that it is hard to communicate with others.这句话用了it做形式主语。
举一反三
John Philips在青岛博爱中学任教期间,工作相当出色,最近他获该市“友谊”奖章。为此,China Daily准备刊登他的照片。请你就下表中所列的内容,写一篇120个单词左右的文字说明,简要介绍他的情况。   
姓名
John Philips
性别

国籍
美国
出生年月
1949年1月
职业
英语教师
 
 
简历
1975年毕业于中密歇根大学(Central Michigan University)
1975年~1985年在一家公司工作
1986年至今在青岛博爱中学教英语
主要事迹
1.热爱教学;专心于教学工作 
2.积极进行教学改革,课上得生动有趣
3.爱护学生
4.业余时间经常和外语老师一起研究英语教学改革


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假如你叫李华,参加学校开展的“有困难向谁求助”(Who do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查结果如下表。请用英语给报社编辑写一封信,反映以下内容。
求助对象
比例
理 由
同学、朋友
58%
年龄相仿,容易理解与交流
老师、家长
30%
有爱心、有经验、可以信任

12%
不愿与人交流,难以与人沟通

 
注意:1.内容要点全面,并表达出你的观点。为了使文章连贯,可适当增加内容。
2.词数:100词左右(不包括所给句子)。
Dear editor,
I’m a student in Senior Three. We have made a survey-“Who do you turn to when in trouble?” Here are the results.
                                                                                                                                                            
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Sincerely yours.
Li Hua
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假设你是高三学生李宁。近来你的同学去饭店过生日的现象越来越盛行,对此,同学们有不同的看法。请根据下图表的提示,给报社编辑写一封信,信中必须包括下列图表中全部的内容。并谈谈你的看法。词数100左右。
赞同者理由
反对者理由
1 有利于同学间的友谊;
1 造成浪费;
2 为同学提供交际的机会;
2 易于导致攀比,是不良习惯;
3 学习之余可以放松一下。
3不利于青少年的学习和成长。
 
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书面表达(满分 25分)
开学初,老师和家长都要李明住校学习,而他却喜欢住在家里,双方各持己见。假设你是李明,请用英语把这个情况告诉给中学生英语报“学生之音”栏目组,请求主持人给予建议。
老师和家长的理由
李明的理由
1. 方便问问题;
2. 晚自习时间更能保证;
3. 培养独立生活的能力。
1. 晚上有更多自习时间;
2. 学习内容可以自由支配。
      注意:1. 词数:100字左右;
2. 信的开头已写好;
3. 参考词汇:住校board(v.) 便利的convenient(adj.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 1.                                                      
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假如你是李华,你的笔友Tim给你发了一封电子邮件,向你了解这个暑假的情况。你给他回复,告诉他你去上海参加了世博会志愿者的服务工作。请参照表格中的提示,给Tim写一封邮件。
注意:
1.邮件的开头和结尾已为你写好。
2.词数不少于100。
3.参考词汇:上海世博会the Shanghai Exposition 北京馆Beijing Pavilion
世博会简介
特点0
首次在发展中国家举行
人数
逾7千万
志愿工作
地点
北京馆
职责
介绍文化和著名建筑
工作之余
参观场馆:了解科技成就及新发明;……
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
                                                                          
                                                                               
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
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