第二节:书面表达(共1小题,满分25分)假如你是李华,就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步,请你针对下表写一篇100词左右的英语短文,并简单做
题型:不详难度:来源:
第二节:书面表达(共1小题,满分25分) 假如你是李华,就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步,请你针对下表写一篇100词左右的英语短文,并简单做成总结。
| 学习方法
| 结果
| 上学期
| 每晚熬夜复习白天所学;白天上课困倦,漏了许多要点
| 考试成绩差
| 本学期
| 每晚保证充足睡眠;白天上课经历充沛;及时向老师请教问题。
| 成绩跟上了其他同学。
| 结论
|
| 注意:100词左右,可适当增加内容,以使行文连贯。 |
答案
One possible version: When I entered high school, there were so many subjects that I had to stay up every night to review what I had learned in the daytime, which made me sleepy and miss many key points in class. As a result, I did poorly in the exam last term. At present, I go to bed before ten 10 o’clock every night to make sure of plenty of sleep. So I keep energetic and work hard during the class. If I have any question, I’ll turn to teachers for help in time. I can keep up with others now. I have different learning methods this term and have different results. In my opinion, it is important to form a good habit of study. |
解析
略 |
举一反三
第二节:书信、电话和电子邮件是目前人们使用的主要通讯手段。请根据下面表格中的提示写一篇100词左右的英语短文,向校报英语专栏投稿(有些单词提示已经给出)。
交流方式
| 书信
| 电话
| 电子邮件
| 特点
| 用得越来越少,但是商业信函、求职信等却是必不可少的;看后可以收藏
| 使用比较普遍,可以及时交流想法和感受,方便、快捷费用一般比较高
| 快捷,几秒钟后即可抵达对方节省邮资
| 注意:1,交流:communication 2, 商业信函:business letters 3, 方便:convenient adj. convenience n. 4, 申请:apply for 5, 特点:characteristics |
第三节:书面表达(满分15分) 根据所提供的情景,词语和句型,写一篇不少于80词的短文。 假如你是李华,请给你的英国笔友Harry写封信,告诉他中国人是怎样过春节的。 注意:1. 请以第一人称个人经历的形式,描述中国人在春节期间所做的事情。 2. 根据表格内容完成短文。
How I spend the Spring Festival?
| Time
| Customs and Traditions(food)
| Activities (things to do)
| Fall on the 1st of the Lunar New Year
| dumpling, fish, meat……
| visit families and friends, give children lucky money in red paper, get together to eat, drink and have fun with each other………
| Dear Harry, _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua |
第二节:书面表达(30分) 常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。 中学生不想改善字迹的理由 可以用电脑写字 51.5 没有时间练 32.3 没有什么用 10.9 其他 5.3 写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由; 2、你是如何看待这个问题的; 3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。 Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
四、书面表达(共25分) 你的朋友李华打算暑假去澳大利亚旅游两周。请你根据下面信息给她写一封信,向她推荐一本书,并简要介绍书中相关内容, 希望能够帮助她更好地了解澳大利亚。
书名
| Frommer’s Australia 2009
| 作者
| Lee Mylne
| 出版时间
| 2008.11
| 内容
| a multi-cultural society sports: surfing, swimming, cycling and so on unique animal: kangaroo sightseeing spot: the Great Barrier Reef and Ayers Rock
| 价格
| 原价: 100元 网上折扣::60元
| 注意:1. 开头和结尾已为你写好。 2. 字数:120字左右。 Dear Li Hua, How are you going? I’m very delighted to hear that you are going to have a journey to Australia in the coming Summer Vacation. I have read a good book about it and I want to recommend it to you. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Have a good journey! Yours, Li Ming |
假定你是李明,去年时期曾赴美国加州帕萨迪那市的一所中学进行短期参观访向,住在Peter家。今年寒假Peter要来北京,将住在你家。请根据下列信息给Peter发个电邮件。
| 内容
| 到京
| 到机场接机,举办欢迎家宴
| 活动
| 参观长城等名胜古迹
| 到场欣赏中国民乐新年音乐会
| 游览繁华市区、购物
| 希望
| 如行程允许,在北京过春节
| 内容要点:1.接机、家宴;2.游览长城、市区及购物;3.欣赏新年音乐会;4.希望共渡春节 |
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