请根据以下中文提纲,拟一个寻找游伴的启示(Travel-mate Wanted),以便刊登在某英文报上。本人情况李萍,女,19岁,今年夏天即将高中毕业。游伴条件

请根据以下中文提纲,拟一个寻找游伴的启示(Travel-mate Wanted),以便刊登在某英文报上。本人情况李萍,女,19岁,今年夏天即将高中毕业。游伴条件

题型:不详难度:来源:

请根据以下中文提纲,拟一个寻找游伴的启示(Travel-mate Wanted),以便刊登在某英文报上。
本人情况
李萍,女,19岁,今年夏天即将高中毕业。
游伴条件
女性,母语为英语的高中生或者大学生。
日程安排
1)从广州白云机场出发去云南昆明,游石林、大理、丽江、西双版纳,约8天时间;
2)从昆明坐火车去桂林,游览桂林、漓江、阳朔,约6天。
好处
本人既是游伴,也是导游,可帮助全程感受当地民俗风情,欣赏美丽的风景,
[写作要求]只能使用5个句子表达全部内容
[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
答案

Travel-mate Wanted
I’m a 19-year-old girl named Li Ping, and will soon graduate from high school this summer. I’d like to invite an English native speaker—high school or college girl student—to make a fortnight touring trip with me during the summer holidays. We are to set off at Guangzhou Baiyun Airport and fly to Kunming, Yunnan Province, where we’ll visit the Stone Forest, Dali, Lijiang and Xishuang Banna, which will take eight days. Then we’ll go to Guilin and spend six days touring Guilin, Lijiang River and Yangsuo. Having me as your guide as well as travel-mate, you will better feel the local customs and enjoy the great scenery along the trip.
解析

举一反三


第二节:书面表达(满分30分)
下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段孩子心理健康状况。
根据上图信息,请以“Psychological problems of students”为题,用英语写一篇100~120个词的短文。要求如下:
1. 简要描述图中信息;
2. 说明原因(学业压力,缺乏引导……);
3. 谈谈你的看法。
注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。
As is shown in the bar chart,                                                   
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第二节:书面表达(满分30分)
随着电脑普及率的提高,老师、家长和学生对字迹的重视程度降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生说自己的字迹不好看,而他们又不想改善字迹,其理由有很大差别。请根据下图写一篇120–150词的英文短文,说明该现象并发表自己的看法。
可以用电脑写字
51.5%
没有时间练
32.3% 
没有什么用
10 .9%
其他
5.3%

 
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Ⅶ.书面表达(20分)
最近你校成立了“集邮俱乐部”,下面是有关报名和第一次活动的安排。请你以学生的名义写一则130词左右的通知。
报名
时间
下周星期一至星期五
地点
二号楼312房间登记(register)
第一次活动
时间
12月19日下午4:30
地点
学校会议室
内容
1.开幕式(opening ceremony)
2.邮票展览,并提供最新邮票
3.讲座:新中国邮票史
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基础写作
广州某电视台打算开办一个面向中学生观众的英文节目,新聘任了来自英国的John作为节目编辑助理。现在,John就有关节目的内容向广大中学生征求意见。你是广州某高中的学生李华,建议开办“广州全接触”(All-around Guangzhou)节目。请根据以下你的节目设想给John写信建议开办该节目:
【写作内容】
节目内容:介绍广州的历史、教育名人、著名景点、饮食。
播出时间:每周六、日下午,方便学生周末观看。
其他设想:邀请中学生参加节目,提高学生的收看兴趣。
理由:1)中学生可更多地了解广州文化,在亚运会期间向外国游客介绍广州;
2)有助于提高中学生的英文水平。
预期:将会受到中学生的欢迎。
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部内容;
书信开头和结尾已给出,不计算在5个句子中。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear John,
I know you’re going to have an English program for middle school students. So I’m writing to suggest a program ---- “ All-around Guangzhou”.
I hope you can take my suggestion into consideration.
Sincerely yours’
Li Hua
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第二节. 书面表达(满分25 分)
假如你叫李华,你班的同学就中学生是否应该带手机上学持不同意见。请你根据下列信息,给Teens的编辑写一封信,介绍同学们的看法,并阐明自己的观点。
60%的同学赞成
40%的同学反对
1.方便和家长、同学联系
2.有拍照、听音乐等多功能
可以放松自己
3.时尚
1.上网聊天,沉迷游戏,经常发短信
2.影响学生集中精力学习
3.有时影响课堂教学
4.增加家长经济负担

注意 : 1. 信的格式与开头已为你写好;            2. 词数:120 左右
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school students should carry a mobile phone to school.  Opinions on the question are divided as follows.
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Yours sincerely
Li Ming
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