下列各句中加线的熟语使用正确的一项是（ ）A．电影《一九四二》让更喜欢津津乐道历史辉煌而不喜欢翻看沉重记忆的中国人在享受苦味的同时，去思考怎样避免灾难的再次
题型：单选题难度：一般来源：不详
下列各句中加线的熟语使用正确的一项是（ ）| A．电影《一九四二》让更喜欢津津乐道历史辉煌而不喜欢翻看沉重记忆的中国人在享受苦味的同时，去思考怎样避免灾难的再次发生。 | | B．随着天气变热、饮料市场升温，预计加多宝和广药集团两家公司之间的口水仗可能会愈演愈烈，消费者不禁做司马牛之叹。 | | C．菊美多吉调离扎拖乡已经五年了，可是当地干部和老乡说起他办过的好事仍然是历历在目，如数家珍。 | | D．4月10日，上海首例人感染H7N9禽流感患儿在上海复旦大学儿科医院痊愈出院，自此，有关方面不再对这一事件明火执仗的评论。 |
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答案
| C |
解析
试题分析：A．“津津乐道”不能带宾语。B．“司马牛之叹” 比喻对孑然一身、孤立无援的感叹。 D．“ 明火执仗”，点着火把，拿着武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。
点评：成语的正确使用，一方面要求考生对成语的意义和使用条件能够理解和掌握，另一方面要求考生对试题所提供的语言材料的具体语境能够准确地把握，这样才能作出准确的选择。因此，对成语，平时的识记要对成语分类识记，可按感情色彩、 望文生义、使用对象、谦敬成语、语法功能等进行分类；做题时，应细读材料，把握语境的感情色彩、陈述对象等要素。 |
举一反三
下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（3分）| A．张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》，长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌，获得了第八届“茅盾文学奖”。 | | B．中国足协新掌门韦迪“三线国家队全部打联赛”的计划一抛出，起到的效果是“一石激起千层浪”，使本已因贪腐处于漩涡之中的足协更加成为媒体关注的焦点。 | | C．那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，这可谓不刊之论啊﹗ | | D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件又一惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟；药品安全大如天，万万不可掉以轻心。 |
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下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（3分）| A．第七届农运会开幕式表演围绕“中原”“南阳”“农业”三大特色展开，演员们绘声绘色的表演把华夏文化的博大精深演绎得非常到位。 | | B．历史上因贪腐而亡国的例子比比皆是，虽说值得注意，但“后人哀之而不鉴之”，流风余韵绵绵不绝，令人遗憾不已。 | | C．北京虽然是“五四”运动的策源地，但从支持《新青年》的人们风流云散以来，倒有几分寂寞荒凉的古战场情景。 | | D．据报道，面对铺天盖地的负面消息，丰田汽车公司的管理人员说，将用数据反戈一击，澄清事实，恢复公司的信誉。 |
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下列各句中加线成语的使用，恰当的一项是A．刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引
得路人纷纷侧目而视，暗暗喝彩。 | | B．李厂长抛砖引玉的一番话，激起了大家强烈的反响,大家纷纷进言献策，工厂的效益得到很大提高。 | C．如何千方百计地调动中学生阅读经典的兴趣并指导他们真正读有所得，确实是广
大中学语文教师目前的当务之急。 | | D．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关的。 |
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下列各句中加线成语的使用，恰当的一项是| A．在国庆节前的全市卫生大扫除中,市直属机关干部倾巢而出,分片参加了集体劳动。 | B．在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小生长在海边的人，早已司
空见惯了归帆片片、鸥影点点。 | | C．我们要特别警惕和反对这样一些领导干部，他们庸庸碌碌，尸位素餐。 | | D．王励勤不孚众望，夺得了世锦赛的冠军。 |
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下面语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是
大学生志愿服务西部计划得到了很多大学生的响应，大家趋之若鹜，踊跃报名。消息传到很多当年“老支边”的耳中，他们不约而同地对该计划予以高度评价，认为这对国家发展是功德无量的大事。当然，尽管今天西部的条件与当年不可同日而语，但大学生们也要在艰苦环境中锻炼自己的意志。 |
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