下列各句中,加点的成语使用不恰当的一组是 ( ) A.他从兜里掏出一副扑克,慢条斯理地洗着,然后“啪”地扔到高斯的办公桌上。 B.辛德勒:你知道我要生产
题型:单选题难度:简单来源:不详
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一组是 ( ) A.他从兜里掏出一副扑克,慢条斯理地洗着,然后“啪”地扔到高斯的办公桌上。 | B.辛德勒:你知道我要生产什么?是炮弹。高斯:许多工厂都在制造这东西,这不足为训。 | C.伽西莫多又显出筋疲力尽的样子,他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧,他闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似的。 | D.他的力气那么大,那么不可思议,出人意外。 |
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答案
B |
解析
A原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。B足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。C形容非常疲乏,一点力气也没有了。D原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。) |
举一反三
下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才? | B.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。 | C.晴朗的天,你正在欣赏“齐鲁青未了”,忽然一阵风来,“荡胸生层云”,转瞬间,便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说的那样,“云海四茫茫”。 | D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。孟浩然诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实的写照。 |
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )A.近年来,中国一直利用自己相提并论的政治和经济实力,要求有关国家归还中国被劫掠的文物,并协助中国打击文物黑市上的国际走私犯。 | B.从闻名天下的北伐英雄到一代抗日名将,白崇禧一生可以算得威风八面,他指挥作战潇洒缜密,指挥若定,故留下了“小诸葛”的美名。 | C.美国金融系统正遭受着新一轮冲击,在是否要对银行实施国有化的问题上,美国政府正处于进退维谷的境地。 | D.把鸟粪做成的粉末掺在护肤品中,涂到脸上,这一做法听起来古怪可笑,甚至有点不拘一格,所以反而刺激起现代人的好奇心。 |
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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.学校提出要构建和谐的师生学习共同体,目的在于营造一个和而不同、乐而不松, 和谐融通、激励成功的学习和工作环境。 | B.当我们要对季节作出评判时就会发现,已被诗人们翻来覆去写得体无完肤的雨季, 并不像他们赞美的那样充满了诗情画意。 | C.爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃,光风霁月,就是因为他总是在做一件件合理的 事情。 | D.我们强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是妄自菲薄,而是坚持把它作为推进 | 改革的根本依据。 |
下列各句中,加点成语或熟语使用恰当的一项是( )A.为庆祝戏曲网的创办,我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物,但我却认为烂船也有三斤铁,它们是我心中的财富。 | B.有些学生的作文字迹潦草,病句迭出,让人不忍卒读。 | C.科比的个人能力是很强,但如果他能意识到篮球是五个人的游戏,能和队友精诚合作,那么三人成虎,众志成城,新赛季获得总冠军就变得容易多了。 | D.岭南的书法艺术历史悠久,但由于气候潮湿等原因,唐代以前的书法作品鲜有传世,即使是宋元墨迹,今天能见到的也是寥若晨星。 |
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下列各句中加点成语使用恰当的是 ( )A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。 | B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能够克服眼前的困难。 | C.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。 | D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 |
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