鲁迅先生笔下的人物形象鲜活生动，而一些特定的称呼更是意味深长。例如，《孔乙己》中说，“他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
| 鲁迅先生笔下的人物形象鲜活生动，而一些特定的称呼更是意味深长。例如，《孔乙己》中说，“他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的‘上大人孔乙己’这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己”。“祥林嫂”的姓名在《祝福》中则这样叙述，“大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也姓卫了”。请结合以上内容，淡谈你对鲁迅给这一类人物取名的看法。（4分） |
答案
| 人物姓名不确切，只有某种标志；貌似随意但寓意深刻，这些出于社会底层的人物，地位低下，命运悲惨。（3分，1点1分，2点3分） |
解析
试题分析：这是一道语段分析的题目，注意概括语段的内容，然后结合所学文章分析人物的共同特征。注意抓住文段中的“形象鲜活生动”“称呼更是意味深长”。 |
举一反三
请从下面一段文字介绍中提取出有关“国学”的四个关键词。（4分）
国学，一国所固有之学术也。一般来说，国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术，国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，也有学者分为小学、经学、史学、诸子和文学。中国国学发端于春秋战国时期，产生了在中国历史上影响既深且巨的学术派别，其主流被后世概括为“九流十家”。
关键词： |
2014年3月18日，是刘和珍君遇害88周年纪念日。如果你参加此次纪念活动，请运用第二人称的方式和恰当的修辞手法，写一段颂扬刘和珍君的文字，100字左右。（4分）
颂词： |
下面对陶行知第二次改名给我们的启示的概括，不符合陶行知本意的一项是( )
陶行知青年时期非常崇尚王阳明的知行学说，他把“知是行之始，行是知之成”这一名言写成对联挂在中堂上，并把自己的名字改成“陶知行”。后来他又把王阳明的名言做了更改：“行是知之始，知是行之成”，并且把自己的名字改成了“陶行知”。| A．知和行都重要，一个人要把认识与实践统一起来，才能创造美丽人生。 | | B．以知促行，以行观知，凡事要身体力行，只有落实行动才能有所成就。 | | C．知是行的先导，行是知的运用；知为行提供指导思想，行是知的延伸。 | | D．与行相离的知非真知，与知相离的行非笃行，要行中有知，知中有行。 |
|
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“低头族”下定义，不超过40字。(4分)
世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、餐桌上、排队时、会议及课堂间隙……总有很多人低着头玩手机。他们的手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕。他们总想通过这种方式，把空闲的时间填满。他们对身边的外部世界漠不关心——这就是所谓的“低头族”。
________________________________________________________________________ |
根据所提供的语境，扩展下面的句子，要求语意连贯，内容贴切，至少使用两种修辞手法。（5分）
随着春节的临近，街头的“年味”越来越浓。你看， 。 |
最新试题
热门考点