阅读下面的文字，完成后面的问题。（6分）明代有个文学家叫李梦阳，他在江浙一带督学时，发现有个考生与他同名同姓，便找来询问。考生知道自己与督学同名，犯了讳。可转念

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

阅读下面的文字，完成后面的问题。（6分）
明代有个文学家叫李梦阳，他在江浙一带督学时，发现有个考生与他同名同姓，便找来询问。考生知道自己与督学同名，犯了讳。可转念一想又不是故意如此，便不卑不亢地回答说：“名乃家严所取，不敢擅改。”李梦阳有意要考考年轻人的才学，便出上联命考生对下联。上联是：“蔺相如，司马相如，名相如，实不相如”。考生思考片刻，便朗声答道：“魏无忌，长孙无忌，彼无忌，此亦无忌。”
这里的上联和下联都巧用历史人名，切合当时情境。上联化用“相如”，隐含的意思_ _________________________________________；下联化用“无忌”，隐含的意思是__ __________________________________________。上下联不仅对仗工稳，浑然天成，而且绵里藏针，暗含机锋，令人拍案叫绝。

答案

你与我虽然姓名相同，我们可不是一样的人物。（3分）
魏无忌和长孙无忌都不因为名字相同而有所顾忌，我们何必为此事计较呢?（3分）

解析

略

举一反三

下列各项中，最适合填在横线上的一项是（）
落基山岭之胜，在石，在雪。那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。那雪，，，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人，。不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。

A．冷得清清醒醒白得虚虚幻幻心寒眸酸呼吸困难

B．白得虚虚幻幻冷得清清醒醒呼吸困难心寒眸酸

C．冷得清清醒醒白得虚虚幻幻呼吸困难心寒眸酸

D．白得虚虚幻幻冷得清清醒醒心寒眸酸呼吸困难

题型：单选题难度：简单| 查看答案

为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是(3分) （）

A．志远天高，春风杨柳麓山青

B．情深海阔，夏日荷花潇江红

C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞

D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高

题型：单选题难度：一般| 查看答案

下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使他完整连贯。
从学生德、智、体全面发展的要求，把课业负担控制在大多数中小学学生有足够的时间体育锻炼和课外活动的水平上，是教育行政部门的一项经常性工作。
答

题型：语言运用题难度：简单| 查看答案

仿照下面文字中的画线句子，在横线上续写两句话。   （3分）
我们可以这样理解：个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是                                 ；个性就是                             。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、—种风度时，你能不快乐地接受并享有吗?

题型：语言运用题难度：一般| 查看答案

仿照下面这个诗节，另写一个诗节，要求使用拟人的修辞手法，句式与所给诗节相同。（6分）
我爱新生的土地，
羊群漫草坝，
金麦伴红荞，
春风追骏马，
流不完的诗和画。

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