运用联想和想像,丰富下面的语句,只要保留原词语的电(闪),雷(鸣),雨(水)即可。 闷热的夜,令人窒息,忽然,电闪,雷鸣,雨水如注。 闷热的夜,令人窒息
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
运用联想和想像,丰富下面的语句,只要保留原词语的电(闪),雷(鸣),雨(水)即可。 闷热的夜,令人窒息,忽然,电闪,雷鸣,雨水如注。 闷热的夜,令人窒息,忽然,_____________________ |
答案
一道道闪电划破漆黑的夜幕,一阵阵沉闷的雷声如同战鼓轰鸣,接着便下起瓢泼大雨(言之有理即可) |
举一反三
扩展下面文字,内容要能上下衔接,字数在50字左右。 春天和青春是生命中两片最美的风景,_______________________________________双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。 |
根据下列规定的情景,以“月亮”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。 情景一:将离开家门 我 月亮 _________________________________________________________ 情景二:回到家中 我 月亮 _________________________________________________________ |
根据下列情景,扩展句子,不少于30字。 春天, 我, 新叶 ________________________________________________________ |
下面是唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》,请将首联改写成一段写景的文字,要求运用比喻、排比两种修辞,语言生动,形象,字数不少于200字。 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 ____________________________________________________ |
请你选取某一采访对象,围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题,设计三个具体问题。 答: 。 |
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