依据下列两段情景，“以提醒自己”为描述重点，分别扩展成两段话。每段话不少于80 字。情景一：当我登上泰山之巅情景二：当我面对壶口瀑布情景一：
题型：语言运用题难度：一般来源：专项题
依据下列两段情景，“以提醒自己”为描述重点，分别扩展成两段话。每段话不少于80 字。
情景一：当我登上泰山之巅
情景二：当我面对壶口瀑布
情景一： ________________________________
情景二： ________________________________ |
答案
情景一：登上泰山之巅，一览众山小之后，我提醒自己，涛生云灭，花开花谢，人生易老，青春易逝。要珍惜每一个日出日落，珍惜属于生命的分分秒秒，因为青春只有一次。
情景二：面对壶口瀑布，看天际奔涌而来的黄河之水，我提醒自己，不要过平庸的生活，要像瀑布一样气势磅礴，要让自己的青春轰轰烈烈，因为青春的风景里不再需要沉郁的色彩。（意对即可） |
举一反三
| 揣摩下面这首诗的内容和意境，以“山行”为话题，扩写前两句，表达出一种趣味。不少于30 个字。 |
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 |
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请用“山村”“月光”“清风”等词语写一段意境优美的文字，要求想象合理，语言连贯，至少使用一种修辞手法。（不少于40字）
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“老师，你的话我记住了。”请围绕这句话的由来，把它扩展为100字左右的一段话。
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围绕“快乐无价”这一中心扩展语句。要求：①扩展仅限一句话。②要体现对“快乐无价”的辩证认识。③在60—80字之间。
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以“风雨”为表达重点，辅以“小草”“树木”等景物，至少运用一种修辞方法，按下列要求分别扩写一段话，每段不少于30字。
（1）表现“喜悦”的心情。
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（2）表现“忧愁”的心情。
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