根据下列文字提供的语境,在横线上填入与上文相衔接的文字。        你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍然是  各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也

根据下列文字提供的语境,在横线上填入与上文相衔接的文字。        你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍然是  各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也

题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
根据下列文字提供的语境,在横线上填入与上文相衔接的文字。
        你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍然是  各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,___________________,那么,我们每个人就有两种思想了,这句话的意思很明白,就是提醒人们在交朋友时,不要_________________,而要_______________________________________________。
答案
第一空填“朋友之间彼此交流思想”,第二空填“着眼于物质的交流”,第三空应填“着眼于思想等精神方面的交流”。
举一反三
下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
        近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:___________?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。___________无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取___________,恐怕不但达不到预期的教育效果,___________。感恩教育是一项长期的工作,而且涉及很多方面,它需要___________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
以“理想”为陈述对象,填写下列空句。
        饥饿的年代,_____________;温饱的年代,_____________;动乱的年代,_____________;安定的年代,_____________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下列各项中最适合填在横线上的一项是[     ]
每逢春节等民族传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。__________。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方,都能看到“龙”的身影。   
A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人。   
B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”。   
C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙。   
D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
填人下文横线上的文句,最恰当的一句是[     ]
中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书,_________也就是不喜欢一般化,而喜欢特殊化。  
A.爱看不知道的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情。  
B.爱看新鲜的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情。  
C.不爱看已经清楚知道了的事情,而爱看不知道的事情。  
D.不爱看陈旧的事情,而爱看新鲜的事情。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
填人下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是[     ]
公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_____________。
A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获
B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获
C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获全部赃物和赃款
D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获全部赃物和赃款
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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