围绕“勇气”在横线上续写两句话,要求与例句句式相同,使用比喻的修辞手法,富有哲理。(6分)勇气,是屹立广漠的高大胡杨,鼓舞我们穿越千里黄沙,寻找希望的绿洲;  

围绕“勇气”在横线上续写两句话,要求与例句句式相同,使用比喻的修辞手法,富有哲理。(6分)勇气,是屹立广漠的高大胡杨,鼓舞我们穿越千里黄沙,寻找希望的绿洲;  

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
围绕“勇气”在横线上续写两句话,要求与例句句式相同,使用比喻的修辞手法,富有哲理。(6分)
勇气,是屹立广漠的高大胡杨,鼓舞我们穿越千里黄沙,寻找希望的绿洲;                                                      
答案
示例:勇气,是鼓起云帆的浩荡长风,帮助我们踏着万里波浪,接近理想的彼岸。勇气,是搏击长空的矫健雄鹰,引领我们攀登百丈悬崖,到达梦想的巅峰。
解析

试题分析:仿写先看清事例是一个什么样的句子,各个成分之间有什么样的关系,然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似,然后看清楚有没有修辞手法。
点评:做仿写题,首先,看题目,明确显性要求。有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定,只有将题中的这些要求吃透,才能写出符合要求的规范句子。其次,审例句,明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求,这就要我们仔细分析,这一步是答题的关键。不同的例句隐性要求不同,我们一般可从“形神”两方面去考虑。
举一反三
阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。
磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……
终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了,只好走开。
磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。
这时候,磨心平静地对磨盘说:“              ”。
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对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。(4分)
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型?一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以任何形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
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请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科菲波尔中任选一人,续写下面的话。(6分)
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;③60-100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。____________________________________
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仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分)
【示例】
青天,是一片芭蕉叶,
月亮是一滴露珠。
手指,轻轻一点,它就落了。
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依照下面的示例,自选两种自然风景,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。
例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得裂开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。
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