仿照下面的示例,运用比喻修辞手法,自选诗人,仿写两个句子。(6分)高适诗是大漠沙场的一弯冷月,瑰丽雄健,黄沙、烽火、胡笳、弓刀,豪情填膺。
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面的示例,运用比喻修辞手法,自选诗人,仿写两个句子。(6分) 高适诗是大漠沙场的一弯冷月,瑰丽雄健,黄沙、烽火、胡笳、弓刀,豪情填膺。 |
答案
杜甫诗是幽咽泉流中的一面琵琶,幽愤慷慨,急风、高天、浊酒、涕流,胸怀黎民。李白诗是仰天长啸的一柄长剑,逸兴遄飞,蜀道、飞瀑、美酒、芙蓉,纵情山水。(每句3分,对所选诗人诗风评价准确得1分,比喻新颖得体1分,文采1分) |
解析
无 |
举一反三
你不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土; 你不是 ;而是 ; 你不是 ;而是 。 |
“寂寞”因人而异,请仿照示例,写出下列两个人物的寂寞。要求:符合人物身份或思想性格;使用比喻或排比手法;不超过30字。 (4分) 示例:卡夫卡是一只寒鸦,寂寞地在一座找不到入口或出口的“城堡”里飞翔。 (1)孔子 ; (2)曹雪芹 。 |
按示例,请用一句话点评自己所熟悉的某两位艺术形象。(5分) 示例:①《士兵突围》中的许三多:木头呆子中的绝品男人。 ②《阿Q正传》中的吴妈:爱与男人搭讪却又守节如命。 |
学习为了什么?这是一个困人而异、见仁见智的问题。请仿照下面的句子,另写两个句子,表达你的看法。要求所写句子句式与示例相同。(5分) 学习是一种增智途径,目的在于掌握业务知识和技能。 学习是 。 学习是 。 |
参照示例,从历史名人中任选两个,根据示例仿写两个句子。(4分) 示例:孔子 一代圣贤,在纷乱纠杂的学派潮流中,仍认清人生的真谛,独尊仁义。 |
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