阅读下面一段文字，调整划线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）(2分)茫然失措的人，还是沉着些吧！倾听吧！忐忑不安的心啊，安静下来吧

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

阅读下面一段文字，调整划线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）(2分)
茫然失措的人，还是沉着些吧！倾听吧！忐忑不安的心啊，安静下来吧！谛视吧！欣赏吧！世界充满天赐的恬静爽适。你要相信，它是稳固的，永恒的。

答案

将"倾听吧"调至"谛视吧"前。

解析

无

举一反三

下面都是对联的上联，请选择一题对出下联。（6分）
第一题
琅邪古郡古风古韵
第二题
诸葛故里蒙山深处

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．下面的句子都写到“浪花”，前—句简单描述，朴素自然；后—句运用比喻和排比，形象生动。请在“彩云、雨点、清风”中任选一个，仿写两句话。(4分)

例句：①江面上浪花飞舞，水光粼粼。②一朵浪花，一个跳动的音符；一簇浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢笑的生命。

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面对同样的事物不同的人有不同的看法：一种是乐观的，一种是悲观的。
例面对同一杯水，乐观者笑盈盈地说：“这杯水还有一半就满了……”，而悲观者却沮丧地说：“这杯水还有一半，快没了……”；
面对同样的夕阳，乐观者赞赏地说：“夕阳无限好……”，悲观者却无奈地说：“只是近黄昏……”。
请参照例句，根据下面提供的语境，拟写两句话，每句话不超过30字。（6分）
有个观光团到伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。
悲观者：
乐观者：

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参照下面的句子，在横线上仿写句子。（6分）
春天品味牡丹，我为其气韵而赞叹，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”，真花王也。
夏天品味
秋天品味
冬天品味梅花，我为其勇毅而击节，“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”，真勇士也。

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将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）（3分）
①王力先生认为，中国旧诗以音布、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。

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