在下面句子的横线处另选两个人物,并化用(或者引用)其作品,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。 是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他
题型:语言运用题难度:一般来源:期末题
在下面句子的横线处另选两个人物,并化用(或者引用)其作品,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。 是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;___________,____________;____________,____________;***需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,建立新中国。 |
答案
李白需要一座天姥山 让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由 苏轼需要一座庐山 让他认识“只缘身在此山中”的哲理(答案不唯一) |
举一反三
仿照下面的示例,自选话题,写一个句子。要求话题合理,句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。 如果不赋予时间以创造性的价值,它就像小溪的流水,只能带走凋零的青春花瓣,而不能浮起成就的远洋货轮。 ________________________________________________________________________ |
我国每个节日都是一道独特的风景线,请用下面两个节日,仿照例句,各用一句话表现它们的特点。要求:内容符合节日特点,富有文采。 例:重阳节:拄杖登山,老夫聊发少年狂。 清明节:_______________________________________________ 中秋节:_______________________________________________ |
依据下面语句,在其下的横线上仿写两句,要求三句话语意互相关联。 种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。 _______________________________________________________________________ |
依据画线的句子,仿写句子,使语意连贯。 世界有爱,而融融;人间有爱,而温馨;心灵有爱,而阳光。爱是暖暖春天的萌动,让经过沉睡的心灵焕发出激情;爱是________________,____________________________;爱是________________,____________________________;爱是____________________,______________________________。 |
有人在抄录刘功业的《中秋月》一诗时,不慎将第二节诗句漏掉,请根据第一节文字的形式,并结合全诗的内容,将第二节诗句补出。 中秋 是一块用心掰开的月饼 哪一半 都是感情的香糯甘甜
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中秋 是这样一个走了又盼的日子 即使浪游天下 总记得家的温暖 能掰开的是月饼 扯不断的是月光 |
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