仿照例句的格式,任写一种景物。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。________________________________

仿照例句的格式,任写一种景物。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。________________________________

题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
仿照例句的格式,任写一种景物。
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
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答案
示例一:教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。
示例二:农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
示例三:学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。
(不设统一答案)
举一反三
依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。
  人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
  真诚__________________,__________________;真诚_______________,_________________。
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仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。
  什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,枝头斗妍的年龄最理想;月亮说,____________________;海鸥说,________________________;太阳说,燃烧的青春最辉煌。
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请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞手法,符合该物的特征并寄寓一定的思想感情。
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原作:雨伞
你注定一生与乌云为伴,
时时为别人遮风挡雨,
却湿透你自己。
仿写:______
__________________,
__________________,
__________________。
以下面句子为本体,写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。
所有的努力并非都能成功,但不努力绝不可能成功。
答:___________________________________________________________
请仿照画线句子,再写两个句子。要求贴近诗意,句式与画线句的句式相似。
啊,诗从何处寻?
在细雨下,点碎落花声
在微风里,飘来流水音

答:______________________________________________