下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是 （ ）A．思厥先祖父B．江山如画，一时多少豪杰C．下而从六国破亡之故事D．一日之内，一宫之间，而气候不齐
题型：单选题难度：简单来源：不详
下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是 （ ）| A．思厥先祖父 | B．江山如画，一时多少豪杰 | | C．下而从六国破亡之故事 | D．一日之内，一宫之间，而气候不齐 |
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答案
| B |
解析
试题分析：本题考查古今异义词。祖父：古义是祖辈父辈，今义是爷爷。故事：古义是前例、旧事。 今义是指真实的或虚构的有人物有情节的事情。气候：古义是天气，今义是气象情况。古今异义主要有这样几种：1、词义扩大，即今义大于古义。如“江”“河”二字，古代一般专指长江、黄河，现在除了指长江、黄河外，更多用于泛指，指一切江、河。2、词义缩小，即今义小于古义。如“寡助之至，亲戚畔之”中的“亲戚”，古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外，通指自己家庭中的成员，现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员。3、词义转移，即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。如“牺牲玉帛，弗敢加也”的“牺牲”，古代指祭祀用的牲畜，现在则表示为了正义的目的而舍弃自己的生命或利益。4、感情色彩发生变化。如“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”，古代是中性词，“卑”指地位低下，陆游诗“位卑未敢忘忧国”的“卑”即此义，“鄙”指见识短浅；而现在则是个地道的贬义词，用来形容人的行为品质恶劣。 |
举一反三
下列各项中，与例句加点字活用现象一致的是 （ ）
例句：能守其土，义不赂秦| A．廊腰缦回，檐牙高啄 | | B．日与其徒上高山 | | C．朝歌夜弦，为秦宫人 | | D．盖失强援，不能独完 |
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对下列各句按照特殊句式类型进行归类，正确的一项是（ ）
①以为凡是州之山水有异态者 ②戍卒叫，函谷举 ③一人之心，千万人之心也 ④至丹以荆卿为计 ⑤斯用兵之效也 ⑥居是州，恒惴栗 ⑦为国者无使为积威之所劫也 ⑧使负栋之柱，多于南亩之农夫| A．①/②⑦/③⑤/④⑥/⑧ | | B．①③/②⑦/④⑧/⑤⑥ | | C．①/②④/③⑤⑥/⑦/⑧ | | D．①③/②⑦/④⑤⑥/⑧ |
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下列对课文的解读不恰当的一项是 （ ）| A．《我与地坛》（节选）的两部分，从主题思想上看，是浑然一体的：地坛使“我”平和豁达地对待生死，解决了为什么生的问题；母亲使“我”看到了生存的意义，让作者在“怎样活”这个问题上有了深切的感悟。 | | B．《最后的常春藤叶》中，苏艾是琼珊的朋友，是与琼珊有着更为相似的现实困境的人，是一个乐观而又勇于面对苦难的人，情节安排上，如果由她来画最后那片叶子，则更合情合理。 | | C．《流浪人，你若到斯巴……》通过一个伤兵的所见所感，真实地概括了那个时代的生活，从而反映了战争的惨无人道，反映了牺牲者所处的绝境，以及被战争败坏了的整个年轻一代的无可奈何。 | | D．《六国论》中，作者除了运用对比论证、引用论证、假设论证等论证方法外，还使用形象描述的方法。如写先人创业的艰难过程，用“暴霜露，斩荆棘”。 |
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以下对《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》的解读，有误的一项是（ ）| A．《念》词将小乔嫁与周郎这一赤壁之战前十年的事，移至赤壁之战时，表现了英雄美人相得益彰。“羽扇纶巾”，是儒将装扮，用形写出人物的神。 | | B．《永》词用刘义隆一典追述历史上的沉痛教训，表现出作者对韩侂胄之流轻举妄动必将误国的担忧。 | | C．事件描写方面，两首词都选择了重大历史事件，如奠定三国鼎立局面的赤壁之战，刘裕北伐中原等，以这些重大的历史事件做背景，为英雄驰骋战场提供了广阔的空间。 | | D．情感抒发方面，两首词都抒发了缅怀古代英雄以及渴望建功立业的豪情。都借古讽今，表达对朝政昏庸的愤懑与不满。 |
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
小题1:纵一苇之所如， 。
小题2: ，泣孤舟之嫠妇。
小题3:盘盘焉，囷囷焉， ， 。
小题4:后人哀之而不鉴之， 。
小题5:乱石穿空， ，卷起千堆雪。
小题6:可堪回首，佛狸祠下， 。 |
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