翻译《钜鹿之战》中文言文语句(6分,每题3分)(1)不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。
题型:其他题难度:一般来源:不详
翻译《钜鹿之战》中文言文语句(6分,每题3分) (1)不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。 (2)项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。 |
答案
(1)(如果)打不胜,我们就率领部队擂鼓西进,一定能歼灭秦军。 (2)项羽自此真正成了诸侯的上将军,各路诸侯都隶属于他。 |
解析
试题分析:(1)在翻译这个句子的时候,“鼓”“举”各一分,句意一分。(2)这个句子中“属”“焉”各一分,句意一分。 点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。我们要求文言翻译要直译为主,意译为辅,一定要字字落实。翻译句子时应注意找准得分点,通假字、词类活用、特殊句式、古今异义这些都很容易被设置为得分点。 |
举一反三
课内文言文翻译(6分,每题3分) (1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之。 (2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 |
将下列句子翻译成现代汉语。(6分) 小题1:狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。(2分) 译文: 小题2:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(2分) 译文: 小题3:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(2分) 译文: |
“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也”在文中的正确意思是 A.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 | B.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 | C.对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,传授道理,解释疑难问题的老师,我是无所谓的。 | D.那些教孩子的老师,教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师。 |
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选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷。 | B.窗户像破瓮,户枢像草绳。形容房屋破旧。 | C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。比喻门窗的样子。 | D.破瓮像窗户,草绳像户枢。比喻家里穷。 |
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翻译句子(每小题2分,共6分) 小题1:数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。 小题2:谨庠序之教,申之以孝悌之义。 小题3:狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发。 |
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