下列文言句式与例句相同的一项是 (   )(3分)例句:苟德之不修,学之不讲A.徘徊于斗牛之间B.何为其然也C.悟言一室之内D.有感于斯文

下列文言句式与例句相同的一项是 (   )(3分)例句:苟德之不修,学之不讲A.徘徊于斗牛之间B.何为其然也C.悟言一室之内D.有感于斯文

题型:单选题难度:简单来源:不详
下列文言句式与例句相同的一项是 (   )(3分)
例句:苟德之不修,学之不讲
A.徘徊于斗牛之间B.何为其然也
C.悟言一室之内D.有感于斯文

答案
B
解析
B项为宾语前置句,与例句相同;ACD皆为状语后置句。
举一反三
下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是( )
A.吾其还也B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也
C.故列叙时人,录其所述D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足

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下列加线的“相”字的用法,与其他三项不同的是(  )
A.及时相遣归B.会不相从许C.嬉戏莫相忘D.仰头相向鸣

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下列加点字的解释全都正确的是(    )
A.原庄宗之所以得天下(原:原来)惟觉时之枕席(觉:睡觉)
春花秋月何时了(了:终止)
B.荠麦弥望(弥:满)后秦击赵者再(再:第二次)
系燕父子以组(系:缚、捆绑)
C.尽态极妍(妍:美丽)冀其成立(冀:等到)
抑本其成败之迹(抑:或者)
D.乃能衔哀致诚(致:表达)辍汝而就(就:就职上任)
臣以神遇而不以目视(遇:接触)
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指出下面有通假字的一项是( )
A.每览昔人兴感之由B.未尝不临文嗟悼
C.相与枕藉乎舟中D.后之视今,亦由今之视昔

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翻译课文句子(4分)
小题1:向之所欣,俯仰之间,已为陈迹, 犹不能不以之兴怀。(2分)
小题2:此所以学者不可以不深思而慎取之也。(2分)
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