请说出下面句子中的“把”各属于什么词类,并说明理由。 (1)我来把大门。_________(2)抓了一把米。_________ (3)请把灯关了。_______

请说出下面句子中的“把”各属于什么词类,并说明理由。 (1)我来把大门。_________(2)抓了一把米。_________ (3)请把灯关了。_______

题型:填空题难度:简单来源:同步题
请说出下面句子中的“把”各属于什么词类,并说明理由。
(1)我来大门。_________
(2)抓了一米。_________
(3)请灯关了。_________
答案
(1)中的“把”用作谓语,后面带有名词“天门”作宾语,是动词,是最典型的实词;
(2)中的“把”是表示事物数量的量词(名量词),属于实词;
(3)中的“把”后面带有名词构成介词结构,并引出“关”这一动作的对象(灯),是介词,是典型的虚词。
举一反三
指出下面句子的谓语部分之前,哪些可以加介词“被”,哪些不可以加“被”,并说明理由。
(1)电影票买着了。
(2)文章写好了。
(3)衣服他撕破了。
(4)自行车小偷偷走了。
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题型:填空题难度:简单| 查看答案
读下面一段文字,说说其中哪些虚词可以去掉,哪些虚词不能去掉;哪些虚词去掉后句子的原意会改变,哪些虚词去掉后句子的意思不变。
  场外又是一片喝彩声。王三胜流了汗,不再去拾枪,努着眼,木在那里。老头子扔下家伙,拾起大衫,还是拉拉着腿,可是走得很快了。大衫搭在臂上,他过来拍了王三胜一下:“还得练哪,伙计!”“别走!”王三胜擦着汗,“你不离,姓王的服了!可有一样,你敢会会沙老师?”“就是为会他才来的!”老头子的干巴脸上皱起点来,似乎是笑呢。“走;收了吧;晚饭我请!”(选自老舍《断魂枪》)
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题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
阅读下面的几句话,根据这几句话使用的“过”“了”两个词语表达的意思,总结“过”“了”在例句中的具体用法。
(1)我去了北京。
(2)我没去过北京。
(3)我曾和朋友一起吃过烤鸭。
(4)明天我们吃了烤鸭后就去参观十三陵。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
关于下列加粗的词词性判断叙述正确的一项是[     ]
(1)刚进高中,他就立志要考上他最理想的北京大学。
(2)每个人都应该有他自己的理想,并努力为之奋斗。
(3)我们认为这种处理办法代表了大部分同学的意见。
(4)这次学生会主席的选举需要每班派出10名学生当代表
A.(1)和(2)词性相同,(3)和(4)词性不同
B.(1)和(2)词性不同,(3)和(4)词性相同
C.(1)和(3)词性不同,(2)和(4)词性相同
D.(1)(2)(3)(4)词性都不同
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列句中“观”字词性与其它三项不同的一项是[     ]
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之,常在于险远,而人之所罕至焉
B.大王见臣列
C.此则岳阳楼之大
D.古人之于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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