下列的句子全都可以用加标点的方法消除歧义的一项是( )①书店经理对送书的店员说“此套书送到后不要退回”。②买梨子的时候,小个儿的孩子都不要。③李经理同意挪用
题型:单选题难度:一般来源:不详
下列的句子全都可以用加标点的方法消除歧义的一项是( ) ①书店经理对送书的店员说“此套书送到后不要退回”。 ②买梨子的时候,小个儿的孩子都不要。 ③李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。 ④班长说“这个问题我去和班主任说好了”。 ⑤王莉莉从操场走过来对我说:“我不喜欢她喜欢你。” ⑥最近禽流感流行,鸡不吃了。 |
答案
D |
解析
D(①句在“后”或“要”后加逗号。②句在“小个儿的”后加“梨子”。③句在“同意”后或在“金”后加逗号。④句将“去”改为“已经”。⑤句在“她”后加逗号。⑥句在“鸡”后加“我们”。注意②句“中小”之间不能加顿号。) |
举一反三
下列句子标点使用正确的一项是( )A.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 | B.公司坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 | C.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。 | D.“为了正确地深入地发掘生活的真理。”杜鹏程同志在谈自己感受的一篇文章(《思想与感受》,1958年1月号《人民文学》)里强调地说:“就必须有科学的世界观。” |
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各句中标点符号使用正确的一项是 A.我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。 | B.北国的秋,却特别地来得清、来得静、来得悲凉。 | C.遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:“唉!天可真凉了……”(这了字念得很高,拖得很长)。 | D.真不知道一个堂堂佛教圣地,怎么会让一个道士来看管? |
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下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.站在中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 | B.红丝带——艾滋病防治的宣传标识,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 | C.近日,吴作人的妻子萧淑芳及萧淑芳的关门弟子一致表示:14日中央电视台播出的《鉴宝》栏目中展示的“吴作人《牧牛图》”系赝品。 | D.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。 |
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下列句子标点符号的使用正确的一项是( ) A.失明的我可以给那些看得见的人们一个提示:给那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到使命的灾难。 | B.我站在一座在20毫米口径的机关枪上临时搭起的木台上,离开签字桌约两、三丈远。 | C.勃兰特在波兰犹太人死难者纪念碑前下跪谢罪,被誉为“欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现”。 | D.“你争取睡一会儿,”苏艾说。“我要去叫贝尔曼上来,替我做那个隐居的老矿工的模特儿。” |
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指出下列句中破折号的用法 IA.表示意思递进 | B.示意思转折 | C.示解释、说明 | D.示说话中断或声音延长 | ①在1942年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做 “团结——批评——团结”。 ( ) ②好香的干菜,——听到风声了么? ( ) ③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。 ( ) ④“小林——我来了!”他大喊着。 ( ) ⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放在他手里——他的手多瘦啊! ⑥这种埋头做事不动脑筋的人简直是—— 说得不客气一点——跟牛马一样。 ( ) |
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