空缺部分是这一段的中心句,请从正反两个方面来概括。
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
空缺部分是这一段的中心句,请从正反两个方面来概括。 。当年刘邦夺取咸阳后,听从大臣们的劝告,把秦王朝的金银财富一概封存,同时约法三章,撤出咸阳闹市,还军霸上。刘邦此举,使项羽的谋士范增大为惊惧,从刘邦“财物无所取,妇女无所幸”即可断定刘邦其志不小,有取天下之心。历史上也有许多叱咤风云的人物,在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀,走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。 |
答案
一个不慕富贵而清贫的人,一定是一个有远大志向的人;相反,一个贪恋于荣华富贵、花天酒地的人,必无远大志向。 |
解析
试题分析:此题要理解文段中心句就是对文段内容的概括。所以,答题时要根据文段内容进行分析概括即可。如刘邦不为财富所动而取天下之心,由此可概括为凡成就大事者,往往都是不慕名利、志向远大的人;由文段“在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀,走向了万劫不复的深渊”可得出“贪恋荣华富贵,必定是胸无大志的人”。 |
举一反三
语言综合运用(15分) 请按以下要求,从你所学过的高中语文课本必修1---必修5 课文中选择一个人物形象进行评述。 要求:(1)叙议结合; (2)必须用上“有人以为......其实......”的句式; (3)结构相对完整; (4)不少于200字。 |
依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 一眼看见那幅大地的水墨画,我还真有些忘情:________________________。 ①黝黑的身影像一具活体雕塑 ②烟雨中一头灰黑的水牛孤零零地站在路边 ③犁把翘翘直指云天 ④脚下是无际待耕的田野 ⑤身后的木犁是另一件静物 ⑥晶亮的犁铧斜插进泥土A.④①②⑤③⑥ | B.②①④③⑤⑥ | C.②④①⑤③⑥ | D.④②①③⑤⑥ |
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根据你的经历或见闻,加上合理的想象,描述一幅中国式过马路的情景。 要求:①景物描写与人的活动描写相结合。 ②突出人物动作和心理活动描写。 ③运用两种修辞手法。 ④不少于200字。 |
依次填入下列空缺处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 数学,如果正确地看它,则具有……至高无上的美——正像雕刻的美 , , , , 。一种真实的喜悦的精神,一种精神的亢奋,一种觉得高于人的意识……这些都是至善至美的标准,能够在诗里得到,也能够在数学里得到。 ①这种美不是投合我们天性的微弱的方面 ②它可以纯净到崇高的地步 ③这种美没有绘画或音乐的那些华丽的装饰 ④能够达到严格的只有最伟大的艺术才能显示的那种完美的境地 ⑤是一种冷而严肃的美A.③①②④⑤ | B.⑤①③②④ | C.⑤②④①③ | D.②①③④⑤ |
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语言综合运用。(15分) 描写一个场景,表现出亲人、朋友、教师等对你的关爱。 要求:①要有生动的细节描写;②要有真情实感;③至少用两种修辞手法; ④不少于200字。 |
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