学校即将举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（8分）第一个节目《雷雨》演

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

学校即将举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面
三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（8分）
第一个节目《雷雨》演出结束
串联词（1）：_____________________________________________________________
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下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高一（1）班演出。
串联词（2）：______________________________________________________________
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下面请欣赏高一（10）班演出的《西厢记·长亭送别》4分。

答案

示例一：（1）旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。（2）罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。
示例二：（1）雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代；爱情悲壮，谱写出意大利文艺复兴的赞歌。（2）千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺笑洒黄花地。

解析

试题分析：写串联词关键是既要照顾上一个节目，又要巧妙的引出下一个节目。如《雷雨》《罗密欧与朱丽叶》有共同点，都与爱情有关，不过国家不同。《罗密欧与朱丽叶》与《西厢记·长亭送别》都是爱情悲剧，两情相许或却受到阻挠。所以写时要从相同点入手，再点出不同点，即各自的特色。
点评：此类题在于引导学生学会根据场合合理组织语言，此类题强词的是运用能力。