下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分) (1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢
题型：语言运用题难度：简单来源：不详
下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分)
(1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆日，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(学校广播稿)
（1）将 改为
（2）将 改为
（3）将 改为 |
答案
（1）将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他。
（2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼”。
（3）将“全部”改为“全都”或者“都不”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。
（每个小题1分，共3分） |
解析
| 无 |
举一反三
请用举例阐述的方法在下面一段话的后面续写一段话，要求字数在80字以内。
欧阳修在《伶官传序》中说：“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？” |
| 简要分析《长恨歌》中“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情”两句的表达效果。（4分） |
扬州中学运来了一批文化石，放置在路口、墙角、树下等地方，准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并说明理由。（5分）
示例：八字句——海纳百川，有容乃大
理由：提醒师生要有一种宽容而博大的心，能够容纳不同观点和见解。
四字句：
理由：
十字句：
理由： |
请根据内容把相应序号填在横线上。（4分）
我们中国人为什么是中国人？我们中国人为什么是现在这个样子？我们的文化心理是谁塑造的？是什么时候塑造的？我认为应该追溯到春秋战国，追溯到先秦诸子、百家争鸣。
先秦诸子给我们留下了什么？
墨家关注社会，留下的社会理想，那就是“ ”；
道家关注人生，留下的是人生态度，那就是“ ”；
法家关注国家，留下的是治国理念，那就是“ ”；
儒家关注文化，留下了中华文化的核心价值，这就是“ ”。| A．公开、公平、公正 | B．平等、互利、博爱 | | C．仁爱、正义、自强 | D．真实、自由、宽容 |
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下面语段体现了孔子的什么思想？请简要评析。（3分）
陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也’。‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也’。‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。” |
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