某中学的学报,设有四个栏目,请在栏目名称之后填写体现该栏目主题的句子。要求第二个栏目与第一个栏目、第四个栏目与第三个栏目字数相等,结构对称。栏目次序栏目名称栏目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
某中学的学报,设有四个栏目,请在栏目名称之后填写体现该栏目主题的句子。要求第二个栏目与第一个栏目、第四个栏目与第三个栏目字数相等,结构对称。
栏目次序
| 栏目名称
| 栏目主题
| 第一栏目
| 校园新风
| 关注学校动态 发布热点新闻
| 第二栏目
| 班级风采
|
| 第三栏目
| 八面来风
| 交流信息 汇四面八方资讯
| 第四栏目
| 文苑春色
|
|
|
答案
荟萃班级精华 展示靓丽青春/培植新人 集千姿百态佳作(主题和结构各2分,字数不相等0分) |
解析
略 |
举一反三
如果你是幼儿园老师,面对下面两则情景,你如何说既能让孩子有认同感,又能让孩子知道怎么做。请选择其中的一个情景作答。要求:语言得体、简明、连贯,不超过70字。(5分) 情景一:“老师,那个叔叔为何在餐厅吸烟,我对他说不能吸烟,他不理我,还用眼睛瞪我。”3岁的小宝宝满脸委屈地对老师说。 你说:________________________________________。 情景二:节日里,老师带3岁宝宝们出去玩。碰见经过精心打扮的同事,老师对其中一个宝宝说:“快叫阿姨,你看阿姨多漂亮!”没料到,那个宝宝大声说:“老师,阿姨脸上有好多痘痘,一点儿也不漂亮!”惹得同事顿时涨红了脸。 你说:________________________________________。 |
仔细观察这幅漫画,为其配上文字,表现其内容,揭示其寓意。不超过40字。(4分)
答: |
请根据示例,把另外两处句中改动的理由说出来。(6分) 示例:原文:一个老农捧起一把泥土,仔细端详,想决定它究竟适宜于种什么谷物和蔬菜。 修改:一个老农捧起一把泥土,仔细端详,想鉴定它究竟适宜于种什么谷物和蔬菜。 理由:“鉴定”有鉴别确定的意思。首先要鉴别土壤的性质、特点,然后才能从实际出发,决定种植。“决定”则是主观地对土地种植作判断,不准确。 ①原文:古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,共有十三种。 修改:古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在已知道的共有十三种。 理由: ②原文:婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!” 修改:婵娟骂宋玉说:“你这没有骨气的文人!” 理由: |
请根据上联写出下联。(4分) 上联:缘木求鱼岂能得正果 下联: 。 |
读下面一段文字,按要求回答问题(5分) 2009年到来之际,中国共产党召开纪念改革开放30周年大会,***胡锦涛在大会上讲话,他说:“只要我们不动摇,不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。” “不折腾”三个字刚落音,人民大会堂听众席随即传来会心的笑声。 但是,如何翻译“不折腾”呢?难倒了国内外媒体界的双语精英。互联网上对“不折腾”的译法五花八门,但都不够精彩,没有把“折腾”的内涵真正揭示出来。于是有位中国翻译干脆根据汉语拼音把它译成“buzheteng”。不料,这种译法竟赢得了国际媒体的赞誉,许多 媒体断言:“buzheteng”或许将成为英语中的一个专属名词。 (l)***说出“不折腾”三个字时,听众为什么发出会心的笑声?(2分) (2)“buzheteng”或许将成为英语当中的专属名词,请你对这一语言现象进行简明扼要的点评。(3分) |
最新试题
热门考点