阅读下表,概括表格所包含的主要信息。(三条)(6分) 某市初中一年级学生每天学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠状况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读下表,概括表格所包含的主要信息。(三条)(6分) 某市初中一年级学生每天学习、生活情况调查表
调查 项目
| 家庭作业情况
| 睡眠状况
| 吃早餐情况
| 体育锻炼情况
| 百分 比
| 2小时 以上
| 2小时 以上
| 8小时 以上
| 8小时 以下
| 吃早餐
| 不吃 早餐
| 1小时 以上
| 1小时 以下
| 84%
| 16%
| 27.5%
| 72.5%
| 70%
| 30%
| 21%
| 79%
| 答:① ② ③ |
答案
①作业负担过重,②睡眠时间不足,③体育锻炼不够 (每点2分) |
解析
无 |
举一反三
将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分) 天著霞衣 万里云涛 峰腾云海 千年雪岭 栏边出 迎日出 作舟浮 座上浮 都江堰伏龙观八角亭对联: 峨眉山金顶卧云庵对联: |
请根据下面的上联对出下联,并引用此对联写一句话,表达你对春天的赞美。(要求语 言生动形象;除引用外,至少使用两种修辞手法)(7分) 东风吹出千山绿, 。 |
仔细观察下面一幅新闻图片,然后用一段文字将图片中的内容表达出来。要求语言鲜明生动,运用两种以上的修辞手法,不少于80个字。(6分) |
高一某班举行“畅谈理想——成大事与做小事”的主题班会,试拟一条写在黑板上的标语。要求写两句话,每句话不少于7个字,两句话字数相等,结构一致。(3分) |
在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。 (6分) ① 我们 ② 体质不适合我们的职业,不能持久地工作, ③ 工作起来也很少有乐趣, ④ ,为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 ⑤ 我们选择了力不胜任的职业, ⑥ 我们决不能把它做好,我们很快就会自愧无能,并对自己说,我们是无用的人,是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的必然结果就是妄自菲薄。还有比这更痛苦的感情吗?(马克思《青年在选择职业时的考虑》) ①___________②_______③______④________⑤_______⑥________ |
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