下面是选自2011届《自主招生指导报》上的5所重点大学的校训，请分别概括它们所倡导的求学理念之相同点的基础上，写一则100字左右的短评文章。 “自强不息
题型：语言运用题难度：一般来源：湖南省月考题
下面是选自2011届《自主招生指导报》上的5所重点大学的校训，请分别概括它们所倡导的求学理念之相同点的基础上，写一则100字左右的短评文章。
“自强不息 厚德载物”（清华大学校训）
“爱国 进步 民主 科学”（北京大学校训）
“求是创新”（浙江大学校训）
“自强弘毅 求是拓新”（武汉大学校训）
“学为人师 行为世范”（北京师大校训）
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答案
| 要点：我国有不少大学倡导这样的教学理念：崇尚德行、追求创新，这给了我们青年人很好的人生导向——德才兼备、锐意创新，也有利于实现中华民族的伟大复兴。“略”。（答案不唯一） |
举一反三
阅读下面的文字，完成题目。
有一只鸟长着两个头，当一个头睡觉时，另一个头就担负警卫任务。
左边的头爱打瞌睡，右边的头只好常常当警卫而不得休息。
一天，右边的头在执行警卫任务时，一阵风吹来，树上落下一颗香甜的果子。右边的头想叫左边的头一起品尝，但见到它睡得香甜，不忍叫醒它，就想：“反正我和它同一个身体，我吃下去，它也受惠。”于是就把果子吃了。左边头醒来后，听到右边头打了一个饱嗝，又闻到一阵香味，就明白了右边的头独享了美味佳肴，从此怀恨在心。
一天，轮到左边的头担任警卫了，它想也能独享香甜的果实。正好，一阵风吹来，隔壁树上掉下一颗有毒的果子。左边的头在怨恨自己背运的同时，想道：“它独享了甜果，我就独享毒果了，反正我和它是同一个身体，要死就一起死吧!”于是就把毒果吃下去了。
根据以上材料，写出你的思考与感悟。
答：______________________________________________________ |
《新民晚报》复刊。曾为确立新的办报理念产生过一场辩论。有人主张“为民分忧，与民同乐”合适，有人认为“为国分忧，与民同乐”好。你的看法是哪一种？请简述其理由。
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| 下列对联，最适合潮州韩文公祠的一联是 |
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A．金石文章空八代，江山姓氏著千秋。
B．天意起斯文，不是一封书，安得先生到此；人心归正道，只须八个月，至今百世师之。
C．起八代衰，自昔文章尊北斗；兴四门学，即今俎豆重东胶。
D．进学解成，闲官一席成三仕； 起衰力任，钜制千秋本六经。 |
.阅读下面两则材料，回答问题。
（许衡）尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：”非其有而取之，不可也。”人曰：”世乱，此无主。”曰：”梨无主，吾心独无主乎？” 节选自《元史·许衡传》
（1）以”不是自己的东西不能拿”为主题写一句公益广告宣传语。（不超过20字）
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（2）读了这个故事，你有和评价？结合你的体会谈谈为人之道。不超过100字。
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阅读下面的文字，回答问题。
明代大儒王阳名，名“守仁”，字“伯安”，号“阳名”。据说他的名字是爷爷取的，出自《论语卫灵公》：“知及之，仁不能守之；虽得之，必失之。知及之，仁能守之。”意思是说 “如果一个人有足够的智慧，他的智慧足以使他达到某种境界的，，但如果他不能以仁德保持它，即使得到那种境界，也一定会丧失那种境界。”
（1）古人的名字在寓意上往往是有联系的，请结合王阳名的名字说说长辈给他取这个名字所寄寓的希望。
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（2）请另举一人，并分析其名与字所寄寓的含义。
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