简要说明下面一幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数不少于30字；标题不超过10个字。①为本幅漫画拟一个标题。（不能以“无题”为题，不超过10个字）

题型：语言运用题难度：一般来源：四川省模拟题

简要说明下面一幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数不少于30字；标题不超过10个字。

①为本幅漫画拟一个标题。（不能以“无题”为题，不超过10个字）
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②这是一幅获奖的漫画，请你写出这幅漫画的寓意。
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答案

①答：示例：砍伐者的“慈善（或“抢救”等）（答案不唯一）
②答：强烈地讽刺了“滥伐者”摧残人才，毁掉真正有价值的事物（或美好的事物），却又以“抢救未来”的面目出现的丑恶嘴脸。

举一反三

根据下面一段文字，依次概括出中国古典诗歌构成意境的三种方式。（每点不超过6个字）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意境是中国古典美学的主要范畴，中国古典诗歌的意境构成方式主要有三种：一是诗人本身并没有自觉的情思意念，只是在遇到了某种物境时，突有所悟，借着物境的描写把自己的情意表达出来；二是诗人本来就带着强烈的主观情感，当接触外界物境时，把自己的情感注入其中；还有一种是自然之物本身在情态、色调上仿佛就具有性格情感一样，如“竹”的气节、“莲”的高洁等，长期以来已被公认看成自然物本身所具有的性格和情感。
① _________________ ② _________________ ③ _________________ 。

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阅读下面的新闻材料，按要求作答。
　　据《东南快报》报道，上海一名小学生在做《孔融让梨》的语文阅读题时，对问答题“如果你是孔融，你会怎么做？”的回答是“我不会让梨”，结果被老师打了个叉。这位学生的家长“一怒之下”把考题晒上微博，请网友们评理。
　　如果你是网友，你会如何评价老师的批改？请发表你的看法。（不少于80字）
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请根据要求表达对以下事件的看法。
　　北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。被推荐学生的名单公布后，大家发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生大多是各自学校公认的分数尖子生。
（1）请以一位应届高三普通学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。
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（2）请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。
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阅读下面的文字，按要求回答问题。
　　最近，为给地铁建设让路，南都市大安北路上的49棵悬铃木开始迁移。这些一人合抱的大树在2月底被砍去枝杈，只剩光秃秃的主干，在料峭的春寒中伫立了十多天。
（1）请以大树的口吻，写一句形象的话，表达大树对自己命运的不解或委屈。（不超过30个字）
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（2）请你以南都市民的身份，在微博上写一句议论性的话，表达对这种做法的批评。（不超过30个字）
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阅读下面两段文字，完成下面的题。 （一）
　　有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（《论语》）（二）
　　隆（尊崇）礼由礼，谓之有方之士；不隆礼、不由礼，谓之无方之民。敬让之道也。故以奉宗庙则敬，以入朝廷则贵贱有位，以处室家则父子亲、兄弟和，以处乡里则长幼有序。孔子日：“安上治民，莫善于礼。”此之谓也。（《礼记·经解》）
1．第一则材料中，“和为贵”所强调的儒家重要思想是：__________________。
2．结合第二则材料，简述儒家对“礼”的作用的理解。
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