为了解高中生总体主观幸福感的状况,2011年某教育机构对667名高中生进行了问卷调查,下列图表即为本次调查的结果。请仔细观察图表,写出本项调查的结论。___

  为了解高中生总体主观幸福感的状况,2011年某教育机构对667名高中生进行了问卷调查,下列图表即为本次调查的结果。请仔细观察图表,写出本项调查的结论。___

题型:语言运用题难度:一般来源:广东省模拟题
  为了解高中生总体主观幸福感的状况,2011年某教育机构对667名高中生进行了问卷调查,下列图表即为本次调查的结果。请仔细观察图表,写出本项调查的结论。

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答案
  高中生总体主观幸福感处于中等水平,说明大多数高中生对自己的生活状况是满意的;高中生的总体主观幸福感显示出年级差异,高一、高二没有显著差异,但均明显高于高三年级;高中生的总体主观幸福感没有显著的性别差异;高自尊者的总体主观幸福感显著高于低自尊者。
举一反三
简要说明下面一幅漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数不少于30字;标题不超过10个字。
①为本幅漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题,不超过10个字)
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②这是一幅获奖的漫画,请你写出这幅漫画的寓意。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
根据下面一段文字,依次概括出中国古典诗歌构成意境的三种方式。(每点不超过6个字)                                   意境是中国古典美学的主要范畴,中国古典诗歌的意境构成方式主要有三种:一是诗人本身并没有自觉的情思意念,只是在遇到了某种物境时,突有所悟,借着物境的描写把自己的情意表达出来;二是诗人本来就带着强烈的主观情感,当接触外界物境时,把自己的情感注入其中;还有一种是自然之物本身在情态、色调上仿佛就具有性格情感一样,如“竹”的气节、“莲”的高洁等,长期以来已被公认看成自然物本身所具有的性格和情感。
① _________________ ②  _________________  ③   _________________ 。
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阅读下面的新闻材料,按要求作答。
  据《东南快报》报道,上海一名小学生在做《孔融让梨》的语文阅读题时,对问答题“如果你是孔融,你会怎么做?”的回答是“我不会让梨”,结果被老师打了个叉。这位学生的家长“一怒之下”把考题晒上微博,请网友们评理。
  如果你是网友,你会如何评价老师的批改?请发表你的看法。(不少于80字)
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请根据要求表达对以下事件的看法。
  北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。被推荐学生的名单公布后,大家发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外,获得推荐的学生大多是各自学校公认的分数尖子生。
(1)请以一位应届高三普通学生的口吻,用一个递进关系的复句表达对事件的看法。
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(2)请以其他高校一位校长的口吻,连续用两个反问句表达对事件的看法。
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阅读下面的文字,按要求回答问题。  
  最近,为给地铁建设让路,南都市大安北路上的49棵悬铃木开始迁移。这些一人合抱的大树在2月底被砍去枝杈,只剩光秃秃的主干,在料峭的春寒中伫立了十多天。
(1)请以大树的口吻,写一句形象的话,表达大树对自己命运的不解或委屈。(不超过30个字)
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(2)请你以南都市民的身份,在微博上写一句议论性的话,表达对这种做法的批评。(不超过30个字)
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