每逢教师节,我们总忘不了给老师寄张贺卡(明信片),用优美含蓄的浯言表达对老师由衷的感激和真诚的祝福之情。时下流行通过电子信箱发电子贺卡。请写一封贺卡,发给一

  每逢教师节,我们总忘不了给老师寄张贺卡(明信片),用优美含蓄的浯言表达对老师由衷的感激和真诚的祝福之情。时下流行通过电子信箱发电子贺卡。请写一封贺卡,发给一

题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
  每逢教师节,我们总忘不了给老师寄张贺卡(明信片),用优美含蓄的浯言表达对老师由衷的感激和真诚的祝福之情。时下流行通过电子信箱发电子贺卡。请写一封贺卡,发给一位曾给自己带来心灵感动的高中老师。至少用两种修辞手法,不超过120字。
××老师:
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  恭祈教安!
                                 学生××敬上
答案
示例一:又到了“天凉好个秋”的时节,可我总也忘不了聆听您的教诲时如沐春风的日子。您充满激情的鼓励的话语,似春雷犹在我耳边震响;你生动睿智的讲述之音,如春雨仍在我心头流淌。老师,节日快乐,愿网络捎去我最真诚的祝福。
示例二:老师,金秋时节,在这个属于您的光荣节日里,奉上我最诚挚的祝福。您就像上帝派来的智慧女神,让我们领略到了语文的魅力。您是兰舟,让我们在浩瀚的美文中游弋;您是风浪,让我们体验“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮观;您是丝雨,让我们感受“落花人独立,微雨燕双飞”的婉约!(答案不唯一)
举一反三
下图是“中国节能产品认证标志”。请阐述其内容和含义。

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  舞台说明在戏剧作品中不可或缺,如《雷雨》第二幕开头的舞台说明——“午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……”,既交代了故事发生的时间,渲染了气氛,预示着一场雷雨的到来;也可以为塑造人物服务,感染读者或观众。
  四川灾区某同学想写一幕短剧,祭奠5·12地震中遇难的老师和同学。请为他写一则舞台说明,表现地震来袭前校园中不为人知的危险气氛。
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  征兵工作是国防和军队建设的基础工程。今冬征兵工作已经开始,为激发适龄青年踊跃应征,营造全社会关心和支持国防和军队建设的浓厚氛围,请你为重庆市人民政府征兵办公室自拟一句征兵宣传口号。(不超过20字)
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请从下面这段文字中概括出“文化热”应具有的表现特征。(不超过22个字)
  艾君曾经著文讲过,对于“文化热”之说他是不赞成的。文化这种人化的特殊的产品,不是由组织策动能达到“热的本质”的。文化热的表现形式是一种思维和理论被广泛认可,让百姓自动自愿参与其中的社会现象。而文化和经济的关系决定文化有时会受到经济驱动,产生一种“虚热”“内发热”,确切地讲是“文化利益驱动热”,这种热只能说是文化内部的分子建构开始活动,还没有表现出热量。
  “文化热”的表现特征:______________________________________________
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  常见的“动物语录”往往充满智慧、幽默和讽喻性,请你仿照下面示例的风格,以“蜜蜂”“狐狸”“鱼”的口吻写一句话。(任选一种)
  示例:猫头鹰:要是凭发言来评先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。
  羊:同胞们,请注意,当一匹狼向你大谈仁义道德时,它肯定是要参加竞选了。
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