指出下列句子中加线词古今词义相同的一项是：( ) (3分)A．感慨系之矣B．此所以学者不可以不深思而慎取之也C．本自无教训，兼愧贵家子D．可怜体无比，阿母
题型：单选题难度：一般来源：不详
指出下列句子中加线词古今词义相同的一项是：( ) (3分)| A．感慨系之矣 | B．此所以学者不可以不深思而慎取之也 | | C．本自无教训，兼愧贵家子 | D．可怜体无比，阿母为汝求 |
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答案
| A |
解析
试题分析：A、慨叹、感伤。B、求学的人/有渊博学问的人。C、教养,礼节/教导、教育。D、可爱/同情。
点评：古今异义词虽然不多，但很容易给学生理解文章造成障碍。学生平时学习时看到形式上与现代汉语相同的双音节词或多音节词，要将该词的各个语素分开来理解，看是不是古今异义。 |
举一反三
下列加线字的用法和意义都相同的一项是（ 2分）| A．比得软脚病，往往而剧比及三年 | | B．图久远者，莫如西归 后五年，吾妻来归 | | C．则其天者全而其性得矣 强者夭而病者全乎 | | D．摇其本以观其疏密抑本其成败之迹 |
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下列句中加线词用法归类正确的一项是（2分）
①驼业种树 ②忧劳可以兴国 ③吾妻死之年所手植也 ④襟三江而带五湖
⑤故旧见之，如毒蛇猛药 ⑥函梁君臣之首 ⑦东犬西吠 ⑧爪其肤以验其生枯
⑨智勇多困于所溺 ⑩与我千金，吾生若| A．①②|③⑦|④⑩|⑤⑨|⑥⑧ | | B．①④|②⑩|③⑦|⑤⑨|⑥⑧ | | C．①②|③⑤|④⑩|⑥⑦|⑧⑨ | | D．①④|②⑩|③⑤|⑥⑦|⑧⑨ |
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
①这件事让他和他的事业遭受了沉重的打击，为什么会产生这样的结局，其中
只有他自己明白，别人无从知道。
②巴以冲突再次升级，美国国务卿赖斯紧急赶往耶路撒冷，会见巴以双方***，从中 ，以平息可能重新恶化的局势。
③黑龙江省食品药品监督管理局市场监督工作人员提醒人们，不要听信治疗肿瘤广告的宣传和误导，否则，不但 不了疾病，反倒耽误治疗时机。
④活塞队主帅桑德斯在与爵士之战的第三季因与裁判争论被 出场。本场比赛活塞队93：103不敌爵士队结束二连胜。| A．委屈周旋驱除祛逐 | B．委屈周旋驱除祛逐 | | C．委曲斡旋祛除驱逐 | D．委曲斡旋驱除祛逐 |
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下列语句中加线词的解释，全都正确的一项是（3分）A．怒而飞，其翼若垂天之云（愤怒）纵一苇之所如（好像）
自可断来信（书信）且奚适也（将要） | B．方其破荆州，下江陵（往下游走）大母过余（经过）
其远而无所至极也（岂是）虽然，犹有未树也（表转折） | C．族秦者，秦也（灭族）举酒属客（劝酒）
以足音辨人（凭借）而卒莫消长也（最终） | | D．苏子愀然（忧愁）正襟危坐（端正） |
使六国各爱其人（致使） 妪每谓余曰（每次） |
依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）
①价值最初是在商品交换中 出来的一个经济学概念。
②终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习 。
③对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上去 。
④没有 过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？| A．概括终止推敲体察 | B．抽象中止推求体验 | | C．概括中止推敲体会 | D．抽象终止推求体味 |
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