下列句中划线词用法相同的一组是( )A.击空明兮溯流光所以游目骋怀,足以极视听之娱B.流觞曲水侣鱼虾而友麋鹿C.火尚足以明也方其破荆州,下江陵,顺流而东也D.
题型:单选题难度:一般来源:不详
下列句中划线词用法相同的一组是( )A.击空明兮溯流光 所以游目骋怀,足以极视听之娱 | B.流觞曲水 侣鱼虾而友麋鹿 | C.火尚足以明也 方其破荆州,下江陵,顺流而东也 | D.一觞一咏,亦足以畅叙幽情 | 唐浮屠慧褒始舍于其址 |
答案
D |
解析
试题分析:D项:都是名词活用作动词。觞,喝一杯酒;舍,建舍定居。A项:空明,形容词活用作名词,空旷澄明的水波;视听,动词活用为名词眼睛看的景色耳朵听到的声音。B项:流,动词的使动用法,使……流;友,名词意动用法,以……为友。C项:明,形容词活用作动词,照明;东,名词活用作状语,向东。 点评:本题考查的主要是文言实词的词类活用。文言文的词类活用,主要看它在句子中的位置来判断。它如果处在主语或宾语的位置上,这类词就要充当名词,如“击空明兮”中的“空明”就作宾语,那它就要活用作名词。 |
举一反三
下列句中划线词意义及用法同例句相同的一项是( ) 例句:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?A.其真无马耶,其真不知马也 | B.且行千里,其谁不知? | C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 | D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 |
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依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( ) ①暗夜将尽,每一棵树都踮起脚来遥望着东方, 着晨曦。 ②在优秀的文学作品中,一滴眼泪也能 出人性世界的多彩光辉。 ③艺术家能领悟平凡事件中的微妙之处,也能 人生中细微的感情变化。 A.顾盼折射领受 | B.企盼放射领受 | C.企盼折射领略 | D.顾盼放射领略 |
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填入下面语段的词语,最恰当的一项是( ) 先生________,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到________处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又________,成本大套地背诵下去了。A.博古通今酣畅恢复 | B.博闻强记酣畅畅通 | C.博古通今流畅畅通 | D.博闻强记流畅恢复 |
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填入下列横线中的词语最恰当的一项是( ) ①假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处 ,那种激动喜悦,也不是昨天的事。 ②获得真正的教养最重要的途径之一,就是逐渐地 掌握各国的作家和思想家的作品。 ③前方的 并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑。 A.夸耀熟悉情境 | B.炫耀熟习情境 | C.夸耀熟习情景 | D.炫耀熟悉情景 |
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下列句子中不含通假字的一项是( )A.君子生非异也 | B.师者,所以传道受业解惑也 | C.或师焉,或不焉 | D.假舟楫者,非能水也,而绝江河 |
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