对下列句子中固定词语解说不正确的一项是（）（2分）A．故不积跬步，无以至千里。（无以：没有用来……的方法）B．师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（无乃……

题型：单选题难度：简单来源：不详

对下列句子中固定词语解说不正确的一项是（）（2分）

A．故不积跬步，无以至千里。（无以：没有用来……的方法）

B．师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（无乃……乎：恐怕……吧）

C．师者，所以传道、受业、解惑也（所以：因此）

D．取吾璧，不予我城，奈何？（奈何：怎么办）

答案

解析

所以：用来……的人

举一反三

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是    (    )
①在会的场馆建筑工地上，建设者们正热火设者们正热火朝天地加速工程的进度，工地上号子声和机器的轰鸣声相   ，好不热闹。
②一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在   ，恰是有趣。
③在拜师求学的道路上，我们必须虚心   ，只有这祥．才能学到真正的本领。

A．搀和颤抖诚恳	B．搀和颤动诚挚
C．搀杂颤动诚恳	D．搀杂颤抖诚挚

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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是    (    )
①有这么一个规律，在所有第三世界发展中国家中，工业和农业是互相   、互相文援的两大国民经济部门。
②你别看他穿得挺遣遏的，和他交往久了，你就会发现其实他是个蛮有   的人。
③过年了，孩子们都非常喜欢到“七大姑、八大姨”什么的家里去   ，真是快乐得很。

A．依赖品味作客	B．依赖品位做客
C．依靠品位作客	D．依靠品味做客

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依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是    (    )
①王校长一场加油鼓劲的年高考动员报告，引起了毕业班学生的强烈      ，使他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
②在    的社会现实面前，他的高傲和自信都被磨掉了，最终他不得不承认自己失败了。
③印尼政府和各国救灾援助队的人们      动手，就在最短的时间内，基本上消除了海啸给亚奇重灾区人民带来的灾难，恢复了昔日家园的面貌。

A．反映严酷一起	B．反应严酷一齐
C．反应严峻一齐	D．反映严峻一起

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依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是    (    )
①我们要学习鲁迅先生作文构思     的方法，力戒那种马马乎乎、随随便便为应付而作文的陋习。
②当列车迎面呼啸驶来的时候，我的心都快提到嗓子眼了；可当火车的隆隆声慢慢地时，我就像经霜的茄子，因为我没有接到她。
③一经加热，溶液中的难溶解的物质就         到瓶底，这是一种非常普遍的化学现象。

A．严谨消失沉淀	B．严紧消失沉积
C．严紧消逝沉积	D．严谨消逝沉淀

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依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是    (    )
①年的春节联欢晚会上，将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等     献艺，打造一桌盛况空前的“年夜饭”。
②呆在那个无电、无路而又十分闭塞的，到处是牛粪、猪粪、狗粪、鸡粪的小山村里十，多天，       要把人憋死了。
③当年日本侵略者疯狂地二———我们的家园，激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。

A．联合简直蹂躏	B．联合几乎践踏
C．联袂简直践踏	D．联袂几乎蹂躏

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对下列句子中固定词语解说不正确的一项是（ ）（2分）A．故不积跬步，无以至千里。 （无以：没有用来……的方法）B．师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（无乃……