A.①②③④ / ⑤⑥ / ⑦⑧⑩ / ⑨⑾⑿⒀⒁ / ⒂ |
B.①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩⑾ / ⑿⒀⒁ / ⒂ |
C.①②③④ / ⑤⑥⑦ / ⑧⑩⑿⒁ / ⑨⑾⒀ / ⒂ |
D.①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩⒀ / ⑾⑿⒁ / ⒂ |
A.启用沟通保障 | B.起用沟通保证 |
C.启用勾通保证 | D.起用勾通保障 |
A.在学校秋季田径运动会上,我们班获得了团体总分第一名,全班同学弹冠相庆,在教室里欢呼雀跃,高兴极了。 |
B.这篇文章立意深远,结构严谨,虽然个别词语还待商榷,但瑕不掩瑜,它还是得到了阅卷老师的亲睐,给了满分。 |
C.张老师学识渊博,德高望重,同学们都很喜欢他。只要他上课,同学们都噤若寒蝉,纪律比很多老师上课都好。 |
D.学校的美化是请专业公司做的,花草树木的搭配,假山鱼池的布局,都别出心裁,让人一走进校园就能感受到不一样的美。 |
A.瞻故遗迹姗姗可爱明召大号孤癖之瘾 |
B.桂影斑驳剪发杜门苍山负雪偃仰啸歌 |
C.湮没无闻旧时拦楯万籁有声高爵显位 |
D.瞑然兀坐慷概得志白若樗蒲绛皓驳色 |
A.未可明诏大号以绳天下之梅也 | B.余稍为修葺,使不上漏 |
C.苍山负雪,明烛天南 | D.有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之 |
A.①/②④/③⑥/⑤ | B.①/②④/③⑤/⑥ |
C.②③/④⑥⑤/① | D.①②/③④/⑤⑥ |
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