阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分)李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读文言文,完成后面题目(12分,每小题3分) 李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。故贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵②疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍③我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室④,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩⑤浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反赆以货,遣归。 平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子?”俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。 人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏曰:“吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。” (取材于宋濂《文宪集·李疑传》) 【注】①执业:指捧书求教,犹言受业。②杖踵:拄着拐杖走。 ③舍:提供住处。 ④汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。⑤刮摩:涤除。 小题1:下列词句中,加点的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高,愿假榻假:借用 | B.景淳竟死竟:居然 | C.反赆以货,遣归赆:赠送 | D.人用是多疑名多:称赞 | 小题2:下列各组词语句中,加点词的意义和用法不完全相同的一项是 A.恐为他人得其后楚日以削,数十年竟为秦所灭 | B.卧草中以号垣墙周庭,以当南日 | C.而其所为事乃有古义勇风信而见疑,忠而被谤 | D.语曰举世混浊,清士乃见度我至军中,公乃入 | 小题3:以下六句话分别编为四组,全部属于直接表现李疑“有古义勇风”的一组是 ①闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。②疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。 ③疑同发棺取囊,按籍而还之。 ④却弗受,反赆以货,遣归。 ⑤吾宁舍之而受祸,何忍死其母子? ⑥人用是多疑名,士大夫咸喜与疑交。小题4:对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,却不取回报。 | B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。 | C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知报答。 | D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。 | 小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语( 10分) (1)疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。(4分) (2)吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(3分) (3)(张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分) |
答案
小题1:B 小题2:B 小题3:D 小题4:C 小题5:(1)李疑于是请他的邻人一起前往(范景淳过去住过的旅店),提着(范景淳的行囊)回来。李疑当面打开行囊,记下(钱财的)数目然后封存起来作了标记。 (2)我为贪财好利的流俗而痛心,记载他的事迹来规劝世人。 |
解析
小题1: 试题分析:此处“竟”意思是“终于”“最终”,是表示结果的副词,景淳的死在文中已有铺垫:范景淳得疾,无他子弟,而本段就是借此来说明李疑的仁厚,因此,此处并不表示出乎意料,因此不能解释成“竟然”。 小题2: 试题分析: B第一个“以”是连词,表修饰关系;第二个“以”也是连词,表目的。A都是介词,都表被动。C都是转折连词,可译为“却”。D都是副词“才”。 小题3: 试题分析:①表明李疑的职业和生活来源,⑥是间接表现李疑“有古义勇风”。所以排除①和⑥,选D。此类题型,最佳作答方式就是排除法,同时要注意是否直接表现传主的品德,这也是判断该题型的一个标准。 小题4: 试题分析:原文在第二段最后一句:始辞去,不取其报,“取”可译为:拿,因此,文中说“不取其在报”是说李疑不要这个妇人报答,不是“此人不知报答”。这类题在于细节,在于对文章实词的理解,信息的整合。 小题5: 试题分析:(1)重点词语:遂:于是;里人:邻居;面:当面;志:通“识”,记录;识:做标记,需补出的成分:偕往(旅店);携(囊)以归。(2)重点词语:伤:为动用法,为…而伤心;传:名词动用,写传记;劝:规劝;焉:代词,世人。文言文翻译题要逐词翻译,将单音节词译成符合语境的双音节词;同时,要注意将省略部分补充出来,将倒装语序调整过来。 【参考译文】 李疑,居住在通济门外,同乡的年轻人去他家接受学业,他(靠授业)得到一些粮食来生活,本来自己十分贫困,但特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差,得了病,没有别的亲人。人们对他很冷漠,不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑门口,告诉李疑说:“我不幸患病,人们不收留我。听说您品德很高尚,希望能借给我一张床养病。”李疑答应了他,邀请他就座,打扫房间,安置了床褥炉灶,让他在里面休息。李疑找来医生给他把脉,亲自给他煮粥熬药。从早到晚拉着他的手,问他的痛苦。不久范景淳病情加重,不能起床,屎尿弄脏了床被,又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗,没有一点厌恶的神情。范景淳流着眼泪说:“我连累你了。我恐怕活不下去了,没有办法报答您的大恩,行囊中有黄金白银四十多两,在过去住过的旅店里,希望你自己取来。”李疑说:“患难中互相救助,人情事理上应该如此,还要回报干什么?”范景淳说:“如果你不去取,我死后,恐怕被他人取走,这有什么好处呢?”李疑于是请邻人一起去,提着回来了。李疑当面打开行囊,记下数目封存起来作了标记。几天后范景淳最终死了,李疑拿自己的钱买棺材,把范景淳埋在城南聚宝山。将所有封存好的装有财物的行囊,存放到了他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了,李疑取出行囊按帐册归还给他们。他们拿出一半财物馈赠给他,李疑推辞不接受,反而用财物送给他们,让他们回去了。 平阳的耿子廉被戴上刑具押解到了京城。此时,他的妻子***即将生产,亲友却都关上大门不肯收容。他的妻子卧在草中大声哭泣。李疑见到了这一幕,问清楚了原委后,回到家中对妻子说:“没有人能随身带着自家的房子四处行走,谁没有个困难的时候呢?况且人命关天,如果在生育的时候受到了风寒,就很容易造成母子丧命。我宁可因给她安排住处而遭遇灾祸,怎么忍心眼看着她们母子死去。”于是,李疑让妻子将耿子廉的妻子带回家中,结果顺利地产下一个男婴。李疑让妻子照顾耿子廉的老婆就像自己照顾范景淳一样。过了一个多月,耿子廉的妻子才拜别他家。他不要耿子廉妻子的任何报酬。 因为这些事,大家都称赞李疑,士大夫都喜欢与李疑结交。凡是认识李疑的人都说:“好人啊,好人!”。李疑读了一些书籍,文章也写的很好。李疑曾经凭借很好的儒学造诣被推举做官,他推辞不去上任。但是他的德行得到极大的彰显。宋学士说:“我和李疑有交往,了解他的为人。李疑没有魁伟雄壮的外表,然而他所做的事,却有真挚纯朴的仁义之风。《论语》上说:整个社会污浊,清廉的君子才显现出来。我为贪财好利的流俗而痛心,记载他的事迹来规劝世人。” |
举一反三
把下面文言语句翻译成现代汉语 (张仪)如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(3分) |
阅读下面的文言文,完成文后各题。 苏秦者,东周洛阳人也。东事师于齐,而习之于鬼谷先生。出游数岁,大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之,曰:“周人之俗,治产业,力工商,逐什二以为务。今子释本而事口舌,困,不亦宜乎!”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。曰:“夫士业已屈首受书,而不能以取尊荣,虽多亦奚以为!”于是得周书阴符,伏而读之。期年,以出揣摩,曰:“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦,皆少之。弗信。 去游燕,岁余而后得见。说燕文侯曰:“燕东有朝鲜、辽东,北有林胡、楼烦,西有云中、九原,南有呼沱、易水,地方二千余里,带甲数十万,车六百乘,骑六千匹,粟支数年。南有碣石、雁门之饶,北有枣栗之利,民虽不佃作而足于枣栗矣。此所谓天府者也。夫燕之所以不犯寇被甲兵者,以赵之为蔽其南也。且夫秦之攻燕也,逾云中、九原,过代、上谷,弥地数千里,虽得燕城,秦计固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也,发号出令,不至十日而数十万之军军于东垣矣。渡呼沱,涉易水,不至四五日而距国都矣。故曰秦之攻燕也,战于千里之外;赵之攻燕也,战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外,计无过于此者。是故原大王与赵从亲,天下为一,则燕国必无患矣。”文侯曰:“子言则可,然吾国小,西迫彊赵,南近齐,齐、赵彊国也。子必欲合从以安燕,寡人请以国从。 北报赵王,乃行过洛阳,周显王闻之恐惧,除道,使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视,俯伏侍取食。苏秦笑谓其嫂曰:“何前倨而后恭也?”嫂委蛇蒲服①,以面掩地而谢曰:“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰:“此一人之身,富贵则亲戚畏惧之,贫贱则轻易之,况众人乎!且使我有洛阳负郭田二顷,吾岂能佩六国相印乎!”于是散千金以赐宗族朋友。 燕易王卒,其后齐大夫多与苏秦争宠者,而使人刺苏秦,不死,殊而走。齐王使人求贼,不得。苏秦且死,乃谓齐王曰:“臣即死,车裂臣以徇于市,曰‘苏秦为燕作乱于齐’,如此则臣之贼必得矣。”于是如其言,而***苏秦者果自出,齐王因而诛之。 太史公曰:苏秦兄弟三人,皆游说诸侯以显名,其术长于权变。而苏秦被反间以死,天下共笑之,讳学其术。然世言苏秦多异,异时事有类之者皆附之苏秦。夫苏秦起闾阎连六国从亲此其智有过人者吾故列其行事次其时序,毋令独蒙恶声焉。 (选自《史记·苏秦列传》) 【注】①蒲服即匍匐。 小题1:下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )A.皆少之,弗信 少:轻视 | B.不至十日而数十万之军军于东垣矣军:驻扎 | C.何前倨而后恭也倨:傲慢 | D.嫂委蛇蒲服,以面掩地而谢曰 谢:辞别 | 小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )A.①自伤,乃闭室不出②设九宾于廷,臣乃敢上璧 | B.①且夫秦之攻燕也②自书典所记,未之有也 | C.①子必欲合从以安燕 ②蹈其背,以出血 | D.①齐王因而诛之 ②因宾客至蔺相如门谢罪 | 小题3:简要概括苏秦的人物形象。(3分) 小题4:把下面的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)今子释本而事口舌,困,不亦宜乎?(3分) (2)夫燕之所以不犯寇被甲兵者,以赵之为蔽其南也。(4分) (3)而苏秦被反间以死,天下共笑之,讳学其术。(3分) 小题5:请用斜线(∕)给下面画横线的句子断句(限划4处)。(2分) 夫苏秦起闾阎连六国从亲此其智有过人者吾故列其行事次其时序,毋令独蒙恶声焉。 |
阅读下面文言文,完成文后各题。 杏花书屋记 归有光 ①杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读书其间,声琅然出户外。嘉靖初,起官陟宪使,乃从故居迁县之东门,今所居宅是也。公指其后隙地,谓孺允曰:“他日当建一室,名之为杏花书屋,以志吾梦云。” ②公后迁南京刑部右侍郎,不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。如是数年,始获安居。至嘉靖二十年,孺允葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷,以公所命名,揭之楣间,周环艺以花果竹木。方春时,杏花粲发,恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶①,芳洲杜若②之间,可谓觉之所见者妄,而梦之所为者实矣。登其堂,思其人,能不慨然矣乎? ③昔唐人重进士科,士方登第时,则长安杏花盛开,故杏园之宴,以为盛事。今世试进士,亦当杏花时。而士之得第,多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子,间关岭海十馀年,所谓铁石心肠,于富贵之念,灰灭尽矣。乃复以科名望其子孙。盖古昔君子,爱其国家,不独尽瘁其躬而已。至于其后,犹冀其世世享德,而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。 ④今去公之殁,曾几何时,向之所与同进者,一时富贵翕赫,其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时而人方望其大用。而诸孙皆秀发,可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰:“自今以始,岁其有;君子有谷,贻孙子。于胥乐兮!”吾于周氏见之矣! [注]①洞庭木叶,语出屈原《九歌·湘夫人》:袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。②芳洲杜若,语出屈原《九歌·湘君》:采芳洲兮杜若。 小题1:下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.起官陟宪使陟:官名 | B.以志吾梦云志:记下、记录 | C.周环艺以花果竹木艺:种植、栽种 | D.犹冀其世世享德冀:期望、希望 | 小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A.①孺允自言其先大夫玉岩公为御史②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 | B.①公以言事忤天子②具以沛公言报项王 | C.①今去公之殁,曾几何时②后世之谬其传而莫能名者 | D.①于富贵之念,灰灭尽矣②不能喻之于怀 | 小题3:把第一部分文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。(4分) (2)孺允葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷。(4分) 小题4:用简要的文字概括文言文阅读材料的行文思路。(4分) |
用斜线(/)给下面短文中的划线处断句。(限划10处)(5分) 及去周,老子送之,曰:“吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言。吾虽不能富贵,而窃仁者之号,请送子以言乎:凡当今之士聪明深察而近于死者好讥议人者也博辩闳达而危其身者好发人之恶者也无以有己为人子者无以恶己为人臣者孔子曰敬奉教自周反鲁道弥尊矣。远方弟子之进,盖三千焉。 (取材于《孔子家语》) |
阅读下文,完成文后各题。 张让者,颎川人;赵忠者,安平人也。少皆给事者中,桓帝时为小黄门。忠以与诛梁冀功封都乡侯。延熹八年,黜为关内侯,食本县租千斛。 灵帝时,让、忠并迁中常侍,封列侯,与曹节、王甫等相为表里。节死后,忠领西园。让有监奴典任家事,交通货赂,威形喧赫。扶风人孟佗,资产饶赡,与奴朋结,倾谒馈问,无所遗爱。奴咸德之 ,问佗曰:“君何所欲?力能办也。”曰:“吾望汝曹为我一拜耳。”时宾客求谒让者,车恒数百千两,佗时诣让,后至,不得进,监奴乃率诸仓头迎拜于路,遂共轝车入门。宾客咸惊,谓佗善于让,皆争以珍玩赂之。佗分以遗让,让大喜,遂以佗为凉州刺史。 明年,南宫灾。让、忠等说帝令敛天下田亩税十钱,以修宫室。发太原、河东、狄道诸郡材木及文石。每州郡部送至京师,黄门常侍辄令谴呵不中者,因强折贱买,十分雇一,因复货之于宦官。复不为即受,材木遂至腐积,宫室连年不成。刺史、太守复增私调,百姓呼嗟。凡诏所征求,皆令西园驺密约敕,号曰“中使”。恐动州郡,多受赇赂。刺史、二千石及茂才孝廉迁除,皆责助军修宫钱,大郡至二三千万,余各有差。当之官者,皆先至西园谐价,然后得去。有钱不毕者,或至自***。其守清者,乞不之官,皆迫遣之。 时,钜鹿太守河内司马直新除,以有清名,减责三百万。直被诏,怅然曰:“为民父母,而反割剥百姓,以称时求。吾不忍也。”辞疾,不听,上书极陈当世之失,古今祸败之戒。即吞药自***。书奏,帝为暂绝修宫钱。 六年,帝崩。中军校尉袁绍说大将军何进,令诛中官以悦天下。谋泄,让、忠等因进入省,遂共***进。而绍勒兵斩忠,捕宦官无少长悉斩之。让等数十人劫质天子走河上。追急,让等悲哭辞曰:“臣等殄灭,天下乱矣。惟陛下自爱!”皆投河而死。 小题1:下列加点字解释不正确的一项是( )A.钜鹿太守河内司马直新除除:被除掉 | B.奴咸德之德:感激 | C.皆先至西园谐价,然后得去谐价:商定价格 | D.交通货赂,威形喧赫交通:结交 | 小题2:下列每组加点字用法和意义都相同的一项是( )A. 因强折贱买/因宾客至蔺相如门谢罪 | B.少皆给事者中/皆争以珍玩赂之 | C.帝为暂绝修宫钱/为民父母 | D.钜鹿太守河内司马直新除,以有清名/让、忠等说帝令敛天下田亩税十钱,以修宫室 | 小题3:下列对原文理解和分析不正确的一项是( )A.袁绍为安抚天下,劝说何进清除宦官,张让、赵忠利用何进外出的机会***死了他;后张让劫持献帝欲自保,最终事败身死。 | B.张让、赵忠加官进爵之后,与曹节、王甫等人互相勾结;曹节死后,赵忠更是进一步掌握了西园大权。 | C.张让等人蛊惑君王增收税赋修建受灾的南宫,各级官员趁机谋取私利,百姓怨声载道,朝中卖官之风盛行。 | D.孟佗是一个很有心计的人,他倾尽家产结交张让的家奴,最终得到机会攀附张让,通过贿赂获得了刺史之职。 | 小题4:把下列句子翻译成现代汉语。(6分) ①佗分以遗让,让大喜,遂以佗为凉州刺史。(3分) ②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。——《廉颇蔺相如列传》(3分) 小题5:用斜线(/)给下面文言文中加波浪线的部分断句。(3分) 梦 一 道 士 羽 衣 蹁 跹 过 临 皋 之 下 揖 予 而 言 曰 赤 壁 之 游 乐 乎 问 其 姓 名 俯 而 不 答 (《后赤壁赋》) |
最新试题
热门考点