阅读下面的文言文,完成小题。朱衣道人者,阳曲傅山先生也。初字青竹,寻改字青主。家世以学行师表晋中。见天下且丧乱,诸号为缙绅先生者,多腐恶不足道,愤之,乃坚苦持气
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的文言文,完成小题。 朱衣道人者,阳曲傅山先生也。初字青竹,寻改字青主。家世以学行师表晋中。见天下且丧乱,诸号为缙绅先生者,多腐恶不足道,愤之,乃坚苦持气节,不肯少与时媕婀①。 甲申②,梦天帝赐之黄冠③,乃衣朱衣,居土穴,以养母。天下大定,自是始以黄冠自放。其子曰眉。每日樵于山中,置书担上,休担则取书读之。中州有吏部郎者,故名士,访先生。既见,问曰:“郎君安往?”先生答曰:“少需之,且至矣。”俄而有负薪而归者,先生呼曰:“孺子,来前肃客!”吏部颇惊。抵暮,先生令伴客寝,则与叙中州之文献,滔滔不置,吏部或不能尽答也。诘朝④,谢先生曰:“吾甚惭于郎君。”或出游,眉与先生共挽车,暮宿逆旅,仍篝灯课读经、史、***、选诸书。诘旦,必成诵始行,否则予杖。 戊午,天子有大科⑤之命,给事中李宗孔、刘沛先以先生荐。时先生年七十有四,而眉以病先卒,固辞,有司不可。先生称疾,有司乃令役夫舁⑥其床以行,二孙侍。既至京师三十里,以死拒,不入城。于是益都冯公首过之,公卿毕至。先生卧床,不具迎送礼,蔚州魏公乃以其老病上闻,诏免试,许放还山。时征士⑦中报罢⑧而年老者,恩赐以官。于是特加中书舍人以宠之。益都乃诣先生曰恩命出自格外虽病其为我强入一谢先生不可益都令其宾客百辈说之遂称疾笃乃使人舁以入望见午门泪涔涔下。益都强掖之使谢,则仆于地。蔚州进曰:“止,止,是即谢矣。”次日遽归,众皆出城送之。及卒,以朱衣黄冠殓。著述之仅传者,曰《霜红龛集》。 (选自全祖望《阳曲傅先生事略》,有删节) 【注释】①媕婀(ān’ē):曲意顺从,圆通处世。②甲申:崇祯十七年(1644)。是年李自成破北京,清兵入关。③黄冠:道士的冠。后文的“朱衣”指道士服装。④诘朝:明晨。⑤大科:取士之科,其科目由皇帝到场临时决定。⑥舁(yú):抬。⑦征士:旧称被皇帝征招过的隐士。⑧报罢:没有录取。 小题1:对下列句中划线词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.孺子,来前肃客 揖拜 | B.吾甚惭于郎君 羞愧 | C.固辞,有司不可 推辞、拒绝 | D.于是益都冯公首过之 指责 | 小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)A.愤之,乃坚苦持气节 益都乃诣先生曰 | B.休担则取书读之 著述之仅传者 | C.家世以学行师表晋中 蔚州魏公乃以其老病上闻 | D.俄而有负薪而归者 时征士中报罢而年老者 | 小题3:下列句子中,都能表现傅山先生“有气节”的一组是( )(3分) ①不肯少与时媕婀 ②天下大定,自是始以黄冠自放 ③抵暮,先生令伴客寝 ④必成诵始行,否则予杖 ⑤而眉以病先卒,固辞 ⑥先生卧床,不具迎送礼 ⑦诏免试,许放还山 ⑧益都强掖之使谢,则仆于地小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分)A.看到明朝末年那些达官贵人多贪腐作恶,傅山先生非常气愤。清朝入主中原后,傅山先生做了道士。 | B.傅山先生的儿子傅眉非常勤奋,每天利用上山砍柴的间隙博览群书,但是他的学问还是被中州的名士轻视。 | C.经名士举荐,傅山先生参加了清朝的科举考试,朝廷赐给他中书舍人的官职。 | D.傅山先生死后,是按照道士的丧葬仪式安葬的。他一生只写过一部著作,叫《霜红龛集》。 | 小题5:断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下面文段断句。(4分) 益都乃诣先生曰恩命出自格外虽病其为我强入一谢先生不可益都令其宾客百辈说之遂称疾笃乃使人舁以入望见午门泪涔涔下 (2)翻译下面的句子。(6分) ①与叙中州之文献,滔滔不置,吏部或不能尽答也。 ②益都强掖之使谢,则仆于地。 |
答案
小题1:D 小题1:A 小题1:C 小题1:A 小题1:1)(4分)断句: 益都乃诣先生/曰/恩命出自格外/虽病/其为我强入一谢/先生不可/益都令其宾客百辈说之/遂称疾笃/乃使人舁以入/望见午门/泪涔涔下 (2)(6分)翻译: ①(吏部郎)跟(他)谈中州的文献典籍,(傅眉)才学渊博,滔滔不绝,吏部郎有时还不能完全回答他的问题。(置:放弃、弃置,引申为停止。与(之),省略句。或,有时。各1分。) ②益都强行架着他让(他)谢恩,(傅山先生)就倒在地上不起来。 |
解析
小题1:D.拜访 小题1:A.都是副词,于是,就;B代词,它,指代书;助词,定语后置的标志;C介词,凭借;介词,把,拿;D连词,连接状语和中心词,表示修饰;连词,表并列,并且。 小题1:③、④、⑦不是表示气节的。 小题1:B“他的学问还是被中州的名士轻视”有误,根据文意可知,“他的学问”让中州名士感到羞愧;C“傅山先生参加了清朝的科举考试”有误,傅山先生并没有参加考试;D原文信息为“著述之仅传者,曰《霜红龛集》”,可见,流传下来的著作只有一部,并非“一生只写过一部著作”。 小题1:共10处,断对2个得1分。总数断对,但多断两处以上扣1分。强:强行。掖:搀扶,这里指“架着”。仆:倒。各1分。 |
举一反三
阅读下面文言文,完成小题(共9分) 。 “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。 “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而***之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。” 小题1:下列各句中与例句句式特点相同的一项是( )(3分) 例:然而不王者,未之有也。A.养生丧死无憾,王道之始也。 | B.为仲卿母所遣。 | C.客有吹洞箫者,倚歌而和之。 | D.将子无怒,秋以为期。 | 小题2:下列句子中,划线字解释有误的一项是( )(3分)A.不违农时,谷不可胜食也:尽 | B.狗彘食人食而不知检:反省 | C.斧斤以时入山林:按 | D.百亩之田,勿夺其时:错过,耽误 | 小题3:下面对文意的理解错误的一项是( )(3分)A.用比喻说理,用“刺人而***之”归罪于武器的荒唐,说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。 | B.“不可……也”的句式,给人以吃用不尽的感觉,大大增强了说服力和感染力。 | C.“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”形成鲜明的对比,是孟子对梁惠王的直接批评。 | D.选文从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。 | 小题4:将文中画线的句子译成现代汉语(10分) ①谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(5分) ②是何异于刺人而***之,曰:“非我也,兵也。”(5分) 小题5: |
阅读下面的文字,完成小题。 毕再遇,字德卿,兖州人也。父进,积阶至武义大夫。再遇以恩补官,隶侍卫马司,武艺绝人。孝宗召见,大悦,赐战袍、金钱。 开禧二年,下诏北伐,以殿帅郭倪招抚山东、京东,遣再遇与统制陈孝庆取泗州。再遇请选新刺敢死军为前锋,倪以八十七人付之。招抚司克日进兵,金人闻之,闭榷场、塞城门为备。再遇曰:“敌已知吾济师之日矣,兵以奇胜,当先一日出其不意。”孝庆从之。再遇飨士卒,激以忠义,进兵薄泗州。泗有东西两城,再遇令陈戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者,乃自以麾下兵从陟山径趋东城南角,先登,***敌数百,金人大溃,守城者开北门遁。西城犹坚守,再遇立大将旗,呼曰:“大宋毕将军在此,尔等中原遗民也,可速降。”旋有淮平知县缒城而下乞降,于是两城皆定。郭倪来飨士,出御宝刺史牙牌授再遇,辞曰:“国家河南八十有一州,今下泗两城即得一刺史,继此何以赏之?且招抚得朝廷几牙牌来?”固辞不受。寻除环卫官。 倪调李汝翼、郭倬取宿州,复遣孝庆等继之。命再遇以四百八十骑为先锋取徐州,至虹,遇郭、李兵裹创旋,问之,则曰:“宿州城下大水,我师不利,统制田俊迈已为敌擒矣。”再遇督兵疾趋,次灵壁,遇孝庆驻兵于凤凰山,将引还,再遇曰:“宿州虽不捷,然兵家胜负不常,岂宜遽自挫!吾奉招抚命取徐州,假道于此,宁死灵壁北门外,不死南门外也。”会倪以书抵孝庆,令班师,再遇曰:“郭、李军溃,贼必追蹑,吾当自御之。”金果以五千余骑分两道来,再遇令敢死二十人守灵壁北门,自领兵冲敌阵。金人见其旗,呼曰“毕将军来也”。遂遁。再遇手挥双刀,绝水追击,***敌甚众,甲裳尽赤,逐北三十里。诸军发灵壁,再遇独留未动,度军行二十余里,乃火灵壁。诸将问:“夜不火,火今日,何也?”再遇曰:“夜则照见虚实,昼则烟埃莫睹,彼已败不敢迫,诸军乃可安行无虞。汝辈安知兵易进而难退邪?” 嘉定元年,除左骁卫上将军。和好成,累疏乞归田里,赐诏不允,除保康军承宣使,降诏奖谕,寻令带职奏事,提举佑神观。六年,提举太平兴国宫,十年,以武信军节度使致仕。卒,年七十。赠太尉,累赠太师,谥忠毅。 (选自《宋史•列传一百六十一》,原文有删节) 注释:“缒城”的“缒”意思是用绳索拴住人或物从上往下放。 小题1:对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是 ( ) (3分)A.吾奉招抚命取徐州,假道于此假:借(道) | B.逐北三十里北:逃跑的人 | C.再遇手挥双刀,绝水追击绝:渡过,横渡 | D.嘉定元年,除左骁卫上将军。除:废除 | 小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是( ) (3分) A.会倪以书抵孝庆不赂者以赂者丧 | B.诸军乃可安行无虞今其智乃反不能及 | C.统制田俊迈已为敌擒矣为国者无使为积威之所劫哉 | D.汝辈安知兵易进而难退邪蟹六跪而二螯 | 小题3:下列句子编为四组,全部属于表现毕再遇卓越的军事才能的一项是 ( )(3分) ①敌已知吾济师之日矣,兵以奇胜,当先一日出其不意 ②再遇令陈戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者 ③今下泗两城即得一刺史,继此何以赏之 ④宁死灵壁北门外,不死南门外也 ⑤郭、李军溃,贼必追蹑,吾当自御之 ⑥夜则照见虚实,昼则烟埃莫睹小题4:下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) (3分)A.毕再遇的父亲经多次提拔,最后升到武义大夫。毕再遇则是借父亲的恩荫做的官,而后来又因武艺出众,受到孝宗皇帝的喜爱和赏赐。 | B.毕再遇用声东击西、分化瓦解等策略,很快攻下泗州的东西两城。当上级奖赏他时,他却表现出一种以国事为先、不计个人得失的胸怀和气度。 | C.攻打宿州的郭、李部队出师不利,毕再遇听说后赶快引兵驰援,与陈孝庆部会合,截击前来追赶的金军,***敌众多,使金军溃败。然后火焚灵壁,安全撤离。 | D.战事平息,宋金讲和,毕再遇屡次上疏,表达告老还乡的愿望;可是南宋皇帝对他仍是极力挽留,不仅表彰奖励,还多次为其加官晋爵。 | 小题5:把中加横线的句子翻译成现代汉语。 (10分) (1)再遇飨士卒,激以忠义,进兵薄泗州。 (2)旋有淮平知县缒城而下乞降,于是两城皆定。 (3)宿州虽不捷,然兵家胜负不常,岂宜遽自挫! |
把下列文言文句子翻译成现代汉语。(10分) 小题1:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分) 小题2:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(4分) 小题3:师者,所以传道受业解惑也。 |
阅读下面的文言文,完成小题。 李衡,字彦平,江都人。高祖昭素仕至侍御史。衡幼善博诵,为文操笔立就。登进士第,授吴江主簿。有部使者怙势作威,侵刻下民,衡不忍以敲扑迎合,投劾于府,拂衣而归。后知溧阳县,专以诚意化民,民莫不敬。夏秋二税,以期日榜县门,乡无府吏迹,而输送先他邑办。因任历四年,狱户未尝系一重囚。 隆兴二年,金犯淮堧,人相惊曰:“寇深矣!”官沿江者多送其孥,衡独自浙右移家入县,民心大安。盗猬起旁境,而溧阳靖晏自如。帅汪澈、转运使韩元吉等列上治状,诏进一秩,寻召入为监察御史。历司封郎中、枢密院检详,出知温、婺、台三州,惟婺尝莅其治。加直秘阁,而衡引年乞身,恳恳不休,上累却其奏,除秘阁修撰致仕。上思其仆忠,旋召落致仕,除侍御史,以老固辞,不获命。差同知贡举。会外戚张说以节度使掌兵柄,衡力疏其事,谓“不当以母后肺腑为人择官”,廷争移时。改除起居郎,衡曰:“与其进而负于君,孰若退而合于道。”章五上,请老愈力,上知不可夺,仍以秘撰致仕。时给事中莫济不书敕,翰林周必大不草制,右正言王希吕亦与衡相继论奏,同时去国,士为《四贤诗》以纪之。衡后定居昆山,结茅别墅,杖屦徜徉,左右惟二苍头,聚书逾万卷,号曰“乐庵”,卒,年七十九。 (节选自《宋史·李衡传》) 小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.以老固辞固:坚决。 | B.溧阳靖晏自如靖晏:安定。 | C.人相惊曰:“寇深矣!”深:深入。 | D.除侍御史,以老固辞,不获命除:开除。 | 小题2:以下各组句子中,表明李衡“专以诚意化民”和敢于直言进谏的一组是。 ①夏秋二税,以期日榜县门,乡无府吏迹 ②章五上,请老愈力 ③狱户未尝系一重囚 ④衡不忍以敲扑迎合,投劾于府,拂衣而归 ⑤盗猬起旁境,而溧阳靖晏自如 ⑥衡力疏其事……廷争移时小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A李衡在任吴江主簿时,不愿迎合部使者对老百姓的残酷压榨,呈上引罪自责的辞呈,拂袖回家。 B.李衡在任溧阳县令时,用诚心教化百姓,虽然没有催促老百姓交赋税,可是老百姓却先于他县完成了赋税上缴任务。 C.金兵进犯淮堧时,沿江的官员大多把妻子儿女送到安全的地方,唯有李衡把妻子儿子从浙东接来溧阳安家,因此,金兵只攻打其他县邑而不攻打溧阳。 D.李衡多次上书请求辞官归隐,皇上多次挽留他,不准他的辞请,直到后来他接连多次上书,皇上不得已才同意。 |
文言文阅读 夫君子之处世,贵能有益于物耳,不徒高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也。 吾见世中文学之士,品藻古今,若指诸掌,及有试用,多无所堪。居承平之世,不知有丧乱之祸;处庙堂之下,不知有战阵之急;保俸禄之资,不知有耕稼之苦;肆吏民之上,不知有劳役之勤。故难可以应世经务也。晋朝南渡,优借士族,故江南冠带有才干者,攫为令、仆以下,尚书郎、中书舍人以上,典掌机要。其余文义之士,多迂诞浮华,不涉世务,纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清名,盖护其短也。至于台阁令史、主书、监帅。诸王签省,并晓习吏用,济办时须,纵有小人之态,皆可鞭杖肃督,故多见委使,盖用其长也。人每不自量,举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫,此亦眼不能见其捷耳。 梁世士大夫皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车與,入则扶侍,郊郭之内,无乘马者。周弘正为宣城王所爱,给一果下马(果马下:一种矮小的马,可在果树下行走),常服御之。举朝以为放达。至乃尚书郎乘马,则纠劾之。及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体赢气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者,往往而然。 古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。 夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父之不能相存。耕种之, 锄之。刈获之,载积之,打拂之。簸扬子,凡几涉手而入仓廪,安可轻农事而贵末业哉!江南朝士,因晋中兴而渡江。本为羁旅,至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一坡土,耘一株苗,不知几月当下,几月当收,安识世间余务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。 (选自《颜氏家训》,有删节) 小题1:对下列句子中划线字的解释,不正确的一项是 A.不徒高谈虚论 徒:只是 | B.及有试用,多无所堪 堪:胜利 | C.举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫举:全, | D.本为羁旅 羁旅:寄居 | 小题2:下列各组句子中,分别标明当时士大夫“崇尚空谈”和“养尊处优”的不良习气的一组是 A.品藻古今,若指诸掌 出则车與,入则行步 | B.肤脆骨柔,不堪行步 至今八九世,未有力田 | C.治官则不了,营家则不办 晋朝南渡,优借士族 | D.体赢气弱,不耐寒暑 | 多迂诞浮华,不涉事务 小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.作者主张士大夫要应世经务,不要白白浪费君王的俸禄。 | B.这些士大夫缺乏自知之明,都怨恨梁武帝父子偏爱中下层官吏。 | C.作者以周弘正骑果下马受到朝廷官员的称赞为例来批评时风。 | D.重视农耕是立国的根本,士大夫只有了解农民的辛劳,才能做好其他事务。 | 小题4:把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(12分) (1) 处庙堂之下,不知有战阵之急;保俸禄之资,不知有耕稼之苦。(4分) (2)梁世士大夫皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车與,入则扶侍,郊郭之内,无乘马者。 (4分) (3)古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。(4分) |
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