阅读下文,完成下列各题。况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下文,完成下列各题。 况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。 苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行。若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲①烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。 当是时,屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。凡忱所行善政,钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋②租。其为政,纤悉周密。尝置二簿识民善恶,以行劝惩。又置通关勘合簿,防出纳奸伪。置纲运簿,防运夫侵盗。置馆夫簿,防非理需求。兴利除害,不遗余力。锄豪强,植良善,民奉之若神。先是,中使织造采办及购花木者踵至,郡佐以下,动遭笞缚。而卫所将卒,时凌虐小民。钟在,敛迹不敢肆。虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。 钟虽起刀笔③,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝,召授吏、刑二部司务,迁御史。初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令思忠二子给侍,曰:“非无仆隶,欲籍是报公耳。”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。人皆贤之。 钟尝丁④母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。 (节选自《明史》卷一六一) 【注】①蠲(juān):免除。②逋(bū):欠交,拖欠。③刀笔:主管文书的官吏④丁:遭逢。 小题1:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A.钟佯不省佯:假装 | B.一府大震,皆奉法一:一个 | C.或为匿名书毁亮毁:诋毁 | D.未尝缘故谊有所干干:求取 | 小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.前某事宜行,若止我/若舍郑以为东道主 | B.事不便民者,立上书言之 /项伯乃夜驰之沛公军 | C.尝置二簿识民善恶,以行劝惩/以故荆轲刺秦王 | D.其为政,纤悉周密/太子迟之,疑其有改悔 | 小题3:下列六句话,分别编为四组,都能体现况钟“刚正”品格的一组是( ) ①钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止 ②立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者 ③事不便民者,立上书言之 ④兴利除害,不遗余力 ⑤郡佐以下,动遭笞缚 ⑥虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之 小题4:下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.来到苏州后,况钟巧使计谋,严惩了营私舞弊的不法之吏,震动了全府上下,从而使官吏全都依法行事。 | B.况钟用簿籍记录地方上官吏的善恶之事,目的是对下属官员进行鼓励。 | C.况钟不仅为政刚正,而且也礼贤敬德,爱惜人才,他竭力推荐了寒门之士邹亮,使之得到了朝廷的重用。 | D.况钟任职期间,深得百姓爱戴,在他为母亲守丧、任职期满当调离时,百姓请求让他留任;死后,百姓聚集痛哭,立祠纪念他。 | 小题5:13、将下列句子翻译成现代汉语(10分) ①初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事(4) ②虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。(3分) ③非无仆隶,欲籍是报公耳。(3) |
答案
小题1:B 小题2:D 小题3:C 小题4:B 小题5:①起初为尚书吕震属吏,吕震对他才能感到惊异,推荐授予他仪制司主事之官, ② 即使是上级官员和其他省的官吏经过苏州的,也都从心里对况钟有所畏惧。 ③并非我没有仆役,这是想借此报答您。 |
解析
略 况钟,字伯律,是江西靖安人。起初为尚书吕震属吏,吕震对他才能感到惊异,推荐授予他仪制司主事之官,后又升为郎中。 苏州地区赋役繁重,豪强猾吏舞文弄墨以奸求利,是号称最难治之地。况钟乘驿站车马来到苏州府。他开始处理事务时,群吏围立在四周请他写下判牒。况钟装作不懂,向左右请教询问,一切按照属吏们的意图去办。群吏大喜,说知府昏暗好欺骗。过了三天,况钟召集群吏责问他们道:“前某件事应该办,你们阻止我;某件事不该办,你们强让我去作,你们这群人,舞文弄墨已久,罪该处死。”当即下令打死几人,将属僚中贪赃暴虐庸暗懦弱的全都罢斥,全府上下大为震动,全都奉法行事。况钟于是蠲免烦苛之征,定立教民条文,事情有不便于民的,即上书朝廷讲明。 当时,多次下诏减轻苏州、松江的重赋。况钟和巡抚周忱精心计划,奏免赋税七十余万石。凡是周忱所推行的善政,况钟都协助大力办成。所积累的济农仓存粟每年有几十万石,用来赈济灾荒之外,还用来代交民间杂办赋役和拖欠的租赋。 况钟为政,纤悉而且周密,他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶,用来进行劝善惩恶;又设立通关勘合簿,防止出纳时行奸作伪;设立纲运簿,防止运夫偷盗侵没;设立馆夫簿,防止无理的需求。他兴利除害,不遗余力,铲锄豪强,扶植良善,民间将他奉若神明。以前,太监奉使织造采办和购求花木禽鸟的接踵而至,府中僚佐以下官吏,动不动便遭他们绑打。又有卫所将士军卒,时常欺凌百姓。况钟到任后,都敛迹不敢再放肆。即使是上级官员和其他省的官吏经过苏州的,也都从心里对况钟有所畏惧。 况钟虽然出身于刀笔吏,却重视学校教育,礼敬文人儒士,贫寒之家的读书人多有受到他帮助的。有个名叫邹亮的人,献诗给况钟,况钟想要推荐他,有人写了匿名书信诋毁邹亮,况钟说道:“这是想让我更快地帮邹亮成名。”当即奏明朝廷,朝廷召授邹亮吏、刑二部司务,后升任御史。当初况钟为吏员时,吴江人平思忠也由吏员起家,任吏部司务,对况钟有恩。到这时候况钟多次请见,对待他礼节非常恭敬,并且让他的两个儿子到自己属下作事,说:“并非我没有仆役,这是想借此报答您。”平思忠家素来贫寒,从来不靠旧交情而有所请托。人们称赞他们两人都是贤德之人。 况钟曾遭母丧,府中百姓前往朝廷请求他留任,朝廷为此下诏命他戴孝起复留任。正统六年,况钟任期已满应当升迁,府中百姓二万余人,前往巡按御史张文昌投诉,请求让况钟继续任职。英宗下诏进况钟食正三品俸禄,仍然留任知府。次年十二月,况钟死于任上。苏州府吏民相聚哭悼,为他立祠致祭。 |
举一反三
阅读下面文字,然后回答问题。(4分) ①子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” ②子曰:“君子矜而不争,群而不党。” ③子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。” ④子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。” (1).从上述文字可以看出,孔子认为在人际交往中应遵循 原则。(1分) (2).现代社会的发展离不开竞争,孔子却强调在人际交往中要“矜而不争”,你同意孔子的看法吗? 简要说明理由(3分) |
阅读文言文,回答问题: 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 小题1:没有词类活用的一项是 ( )A.晋军函陵 | B.越国以鄙远 | C.焉用亡郑以陪邻 | D.子犯请击之 | 小题2:与“以其无礼于晋”中“于”意义相同的一项是 ( )A.燕王拜送于庭 | B.使毕使于前 | C.佚之狐言于郑伯曰 | D.苟全性命于乱世 | 小题3:比较下列各组句中加点字的意义,正确的一组是 ( ) (1) 既东封郑 (2) 公从之 又欲肆其西封 臣之壮也A.(1)相同,(2)不同 | B.(1)相同,(2)相同 | C.(1)不同,(2)相同 | D.(1)不同,(2)不同 | 小题4:下列句子属于激起秦穆公痛恨晋国的一项是 ( )A.秦、晋围郑,郑既知亡矣 | B.越国以鄙远,君知其难也 | C.邻之厚,君之薄也 | D.许君焦、瑕,朝济而夕设版焉 |
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阅读文言文,回答问题: 冷 泉 亭 记 白居易 东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观言,冷泉亭为甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。 春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可酌足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧又潺湲洁澈,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。 杭自郡城抵四封,丛山复湖,易为形胜。先是,领郡者,有相里君造作虚白亭,有韩仆射皋作侯仙亭,有裴庶子棠棣作观风亭,有卢给事元辅作见山亭,及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望,如指之列,可谓佳境殚矣,能事毕矣。后来者,虽有敏心巧目,无所加焉。故吾继之,述而不作。 长庆三年八月十三日记。 注:渟渟(tíng):水清澈平静状。泠泠(líng):清凉状。蠲(juān):除去。酲(chéng):醉酒后的病态。矧(shěn):况且,何况。藇(yǔ):美好。 小题1:下列诗句是白居易写作的一项是 ( )A.鸟宿池边树,僧敲月下门 | B.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 | C.感时花溅泪,恨别鸟惊心 | D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 | 小题2:对加点词语解释错误的一项是 ( )A.地搜胜概(概:说) | B.物无遁形(遁:隐藏) | C.斯所以最余杭而甲灵隐也(甲:认为……是最好的) | D.佳境殚矣(殚:尽) | 小题3:下列对文章第一自然段的分析不正确的一项是 ( )A.本段开头四句由远及近,由大而小,由面到点,写出亭的特点和位置。 | B.本段将亭放在大背景与大环境下,使周围事物对亭起到烘托作用。 | C.本段篇幅精短,句式整齐,列出各种景观,突出了亭的精巧。 | D.本段文字简短而内涵丰富,可以收到以少胜多的作用。 |
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阅读下面的文言文,完成下列各题。(17分) 南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞。娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。 时尝得一鳞,二寸余,赪鬐金目,遂潜养于盆水,日日长,易数器,大不能受,乃投于后池中。女所得余食,辄沉以食之。女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。其母知之,每伺之,鱼未尝见也。因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,计里数百也。母徐衣其女衣,袖利刃行,向池呼鱼。鱼即出首,因斫杀之。鱼已长丈余。膳其肉,味倍于常鱼,藏其骨于郁栖①之下。 逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。忽有人被发粗衣,自天而降,慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣!骨在粪下,尔归,可取鱼骨藏于室,所须第祈之,当随尔也。”女用其言,金玑衣食随欲而具。 及洞节,母往,令女守庭果。女伺母行远,亦往,衣翠纺上衣,蹑金履。母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之,女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得。母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。 其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国,国主得之,命其左右履之,足小者履减一寸。乃令一国妇人履之,竟无一人称者。其轻如毛,履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而拷掠之,竟不知所从来,乃以是履弃之于道旁,即遍历人家捕之,若有女履者,捕之以告。得叶限,令履之而信。叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死,洞人哀之,埋于石坑,命曰懊女冢。 陀汗王至国,以叶限为上妇。一年,王贪求,祈于鱼骨,宝玉无限。逾年,不复应。王乃葬鱼骨于海岸,用珠百斛藏之,以金为际,至征卒叛时,将发以赡军。一夕,为海潮所沦。 选自【唐】段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》,略有删节 【注】①:粪土堆 小题1:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )A.其母知之,每伺之,鱼未尝见也。伺:等待 | B.鱼即出首,因斫杀之。因:趁机 | C.女觉遽反遽:急忙 | D.至征卒叛时,将发以赡军。发:发放 | 小题2:下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是 ( )A.忽有人被发粗衣,自天而降庄宗受而藏之于庙 | B.因诈女曰依乎天理,批大郤…因其固然 | C.乃以是履弃之于道旁以赂秦之地,封天下之谋臣 | D.一夕,为海潮所沦朝歌夜弦,为秦宫人 | 小题3:依下列各组句子中,能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后面虐待叶限”的最恰当的一组是 ( )A.女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。 母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。 | B.膳其肉,味倍于常鱼。 常令樵险汲深。 | C.女用其言,金玑衣食随欲而具。 后令汲于他泉,计里数百也。 | D.其轻如毛,履石无声。 | 及洞节,母往,令女守庭果。 小题4:下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 ( )A.叶限的好运表面看来是鱼给的,实际上是她的善良带来的。 | B.叶限的后母,妹妹被飞石击死,洞人为她们建懊女冢,以示追悔。 | C.叶限暗中去参观洞节,是对后母的无声反抗,也侧面反映出洞节的吸引力。 | D.这个故事借助神力的不可抗拒,警示人们要远离邪恶,不要贪得无厌。 | 小题5:.翻译文中划线句(9分)(1)末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。 (2)母徐衣其女衣,袖利刃行,向池呼鱼。 (3)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。 |
阅读下面的文言文,完成下列各题。 郭泰字林宗,太原介休人也。家世贫贱,早孤。就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通典籍。善谈论,美音制,乃游于洛阳。始见河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。性明知人,好奖训士类。身长八尺,容貌魁伟,绣衣博带,周游郡国。后闭门教授,弟子以千数。其奖拔士人,皆如所鉴。 左原者,陈留人也,为郡学生,犯法见斥。林宗尝遇诸路,为设酒肴以慰之。谓曰:“昔颜涿聚梁甫之巨盗,段干木晋国之大驵,卒为齐之忠臣,魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过,况其余乎?慎勿恚恨,责躬而已。”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰:“人而不仁,疾之以甚,乱也。”原后忽更怀忿,结客欲报诸生。其日,林宗在学,原愧负前言,因遂罢去。后事露,众人成谢服焉。 茅容字季伟,陈留人也。年四十余,耕于野,时与等辈避雨树下,众皆夷踞相对,容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异,遂与共言,因请寓宿。旦日,容杀鸡为馔,林宗谓为己设,既而以供其母,自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰:“卿贤乎哉!”因劝令学,卒以成德。孟敏字叔达,钜鹿杨氏人也。客居太原,荷甑堕地,不顾而去。林宗见而问其意。对曰:“甑以破矣,视之何益?”林宗以此异之,因劝令游学。十年知名,三公俱辟,并不屈云。 庾乘少给事县廷为门士,林宗见而拔之,劝游学官,遂为诸生傭①。后能讲论,自以卑第,每处下坐,诸生博士皆就雠问②,由是学中以下坐为贵。后征辟并不起,号日 “征君”。 黄允字子艾,济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰:“卿有绝人之才,足成伟器。然恐守道不笃,将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻,见允而叹日:“得婿如是足矣。”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别,因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去,允以此废于时。 (节选自《后汉书·郭符许列传》,中华书局) 【注释】①储:受雇为人劳动,此处指受雇为人劳动的人。 ②雠问:辩驳问难。 小题1:对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )A.人而不仁,疾之以甚疾:嫉妒 | B.善谈论,美音制,乃游于洛阳游:外出求学 | C.林宗行见之而奇其异奇:认为……奇 | D.三公俱辟,并不屈云辟:征召 | 小题2:下列句子编为四组,全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是 ( ) ①就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通坟籍。 ②蘧瑗、颜回尚不能无过,况其余乎? ③林宗以此异之,因劝令游学。 ④既而以供其母,自以草疏与客同饭。 ⑤然恐守道不笃,将失之矣。 ⑥后能讲论,自以卑第,每处下坐。小题3:下列对原文内容的叙述与分析,不正确的一项是 ( )A.郭泰虽然出身贫贱,但是学业有成,曾一时名重京师,后传授知识,教育成就很大。 | B.被有些人认为是恶人的左原,受郭泰耐心教导的影响,最终还是停止了报复行动。 | C.对茅容、孟敏、庾乘,郭泰及时发现他们的长处,鼓励他们学习,使他们终有所成。 | D.郭泰称勉黄允才能杰出,告诫他坚守道德,后黄允受袁隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。 | 小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)后闭门教授,弟子以千数。其奖拔士人,皆如所鉴。(5分) 译文: (2)林宗以此异之,因劝令游学。(5分) 译文: |
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